兩篇-2021年中小學“五項管理”工作方案_第1頁
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1、 1 / 11(僅供學習閱讀與借簽)2021 年中小學 年中小學“五項管理 五項管理”工作方案 工作方案一、指導思想 一、指導思想 以(____)新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習領會總書記關于教育重要論述和考察時重要講話精神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務、促進學生身心健康發(fā)展、指導學生形成科學健康的學習生活方式,牢固樹立以人民為中心的教育理念,不斷滿足人民群眾對優(yōu)質教育的需求,扎實推進中小學“五項管理“,辦好人民

2、滿意的教育。 二、重要意義 二、重要意義 在中小學開展作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質等“五項管理”是教育部做出的重大部署,是小切口、大改革,以小見方向、以小見責任、以小見情懷,是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務重要載體和具體行動,從不同方面體現著、貫穿著正確的育人方向。做好“五項管理“,促進學生健康成長,是教育系統(tǒng)的重大責任,也是解決廣大家長急難愁盼的有力舉措,各校要把“五項管理“作為黨史學習教育中為民辦實事的重要內容落實好。國

3、家教育督導委已將“五項管理“工作納入縣域義務教育質量評價范圍,列為今年教育督導“一號工程“。 三、目標任務 三、目標任務 (一)作業(yè)管理 (一)作業(yè)管理 1. 1.作業(yè)設計要合理。 作業(yè)設計要合理。分學段、分學科指導教師從學與教的視角思考作業(yè)內涵,嚴格控制作業(yè)量,分層作業(yè),科學有效設置作業(yè)內3 / 11(僅供學習閱讀與借簽)擔。 (二)睡眠管理 (二)睡眠管理 l 減輕課外負擔。 減輕課外負擔。引導家長根據孩子的實際情況選擇適當的家庭教

4、育方式,不拔苗助長,不給學生安排太多的家庭作業(yè)和輔導班,給孩子們更多的時間發(fā)展自己的興趣愛好,同時擁有良好的睡眠。校外培訓機構培訓結束時間不得晩于 20:30,不得以課前預習、課后鞏固、作業(yè)練習、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。 2. 2.保證睡眠質量。 保證睡眠質量。小學生每天睡眠時間應達到 10 小時,初中生應達到 9 小時,高中生應達到 8 小時。學校、家庭及有關方面應共同努力,確保中小學生充足睡眠時間。小學生就寢時間一般不晩于21

5、:20;初中生一般不晩于 22:00;高中生一般不晩于 23:00,引導家長做好陪伴,培養(yǎng)孩子良好的睡前習慣,提供健康的睡眠環(huán)境,提高孩子的睡眠質量,切實保障孩子身心健康發(fā)展。 3. 3.把控到校時間。 把控到校時間。小學上午上課時間一般不早于 8:20,中學一般不早于 8:00;學校不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動,對于個別因家庭特殊情況提前到校學生,學校應提前開門、妥善安置;合理安排課間休息和下午上課時間,有條件的學校應保

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