兩篇-2021做好中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”工作方案_第1頁
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1、 1 / 9(僅供學(xué)習(xí)閱讀與借簽)2021 做好中小學(xué)生 做好中小學(xué)生“五項(xiàng)管理 五項(xiàng)管理”工作方案 工作方案近期,國家教育部和省教育廳連續(xù)下發(fā)通知,對加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、課外讀物管理、體質(zhì)健康管理(統(tǒng)稱“五項(xiàng)管理” )工作進(jìn)行部署。為認(rèn)真落實(shí)上級教育部門工作要求,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)就進(jìn)一步做好中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”工作通知如下。一、提高思想認(rèn)識 一、提高思想認(rèn)識 推進(jìn)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”不僅直接回應(yīng)廣大學(xué)生家長及社會

2、各方面對教育的廣泛關(guān)注和熱切期待,而且密切關(guān)系青少年學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,對于落實(shí)立德樹人根本任務(wù)具有一子落而全局活的重要作用。各地各中小學(xué)要深刻認(rèn)識加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”工作的重要性和迫切性,努力從“小切口”推進(jìn)“大改革” ,切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),積極營造有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境,家校協(xié)同、標(biāo)本兼治、綜合施策,全面促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。 二、突出工作重點(diǎn) 二、突出工作重點(diǎn) (一)作業(yè)管理。 (一)作業(yè)管理。小學(xué)一二年級不得布

3、置書面家庭作業(yè),其他年級每天書面家庭作業(yè)完成時間平均不超過 60 分鐘,初中年級每天書面家庭作業(yè)完成時間平均不超過 90 分鐘。教師要認(rèn)真選題,布置的作業(yè)要全批全改。作業(yè)難度不得超過課標(biāo)要求,不得布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè),不得通過手機(jī)向?qū)W生布置作業(yè),不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè),不得給家長布置作業(yè)或讓家長代為評改作業(yè)。鼓勵3 / 9(僅供學(xué)習(xí)閱讀與借簽)展,大力倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,組織開展形式多樣的閱讀活動,提高學(xué)生閱讀興趣,

4、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物,學(xué)校不得組織統(tǒng)一購買。不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動銷售課外讀物。指導(dǎo)和發(fā)揮家長在學(xué)生課外閱讀中的積極作用,引導(dǎo)學(xué)生家長從正規(guī)書店選用讀物,不要選購和使用盜版讀物。 (五)體質(zhì)健康管理。 (五)體質(zhì)健康管理。嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,開齊開足體育與健康課程,小學(xué)一二年級每周 4 課時,小學(xué)三至六年級和初中每周 3 課時,高中每周 2 課時,不以任何理由擠占體育與

5、健康課程和學(xué)生校園體育活動。著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各 1 小時體育活動時間。全面落實(shí)大課間體育活動制度,中小學(xué)校每天統(tǒng)一安排 30 分鐘大課間體育活動,每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動和放松。完善“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”學(xué)校體育教學(xué)模式,讓每位學(xué)生掌握 1—2 項(xiàng)運(yùn)動技能。做好學(xué)生體質(zhì)健康測試,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項(xiàng)運(yùn)動技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制。關(guān)注學(xué)生個性身體特質(zhì),及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生體質(zhì)

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