2020春部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)-識(shí)字8 人之初 教案

1、精品范文，下載后可編輯8 人之初 人之初課題 課題人之初 人之初 課型 課型 講讀課文 授課 授課時(shí)間 時(shí)間 2 課時(shí) 教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 目標(biāo)1. 會(huì)認(rèn)“之、初”等 13 個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“遠(yuǎn)、近”等 7 個(gè)生字，重點(diǎn)寫(xiě)好“之、義” 。2. 正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.運(yùn)用熟字加減等方法，結(jié)合語(yǔ)境識(shí)字。4.認(rèn)讀“初始、初夏、性格、個(gè)性”等 8 個(gè)詞語(yǔ)，復(fù)習(xí)“不”的變調(diào)規(guī)律。聯(lián)系生活了解課文的大致內(nèi)容。5. 5.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文

2、化的情感，激發(fā)了解中華傳統(tǒng)文化的興趣。教學(xué) 教學(xué)重點(diǎn) 重點(diǎn)認(rèn)識(shí)“之、初、性”等 13 個(gè)生字，聯(lián)系生活大致了解課文內(nèi)容。教學(xué) 教學(xué)難點(diǎn) 難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)“之、初、性”等 13 個(gè)生字，聯(lián)系生活大致了解課文內(nèi)容。第一課時(shí) 第一課時(shí)教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 目標(biāo)1. 會(huì)認(rèn)“之、初”等 13 個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“遠(yuǎn)、近”等 7 個(gè)生字，重點(diǎn)寫(xiě)好“之、義” 。2. 正確、流利地朗讀課文，背誦課文。教具 教具準(zhǔn)備 準(zhǔn)備 課件教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入

3、 導(dǎo)入（ ）分 ）分 鐘一、啟發(fā)談話(huà)，導(dǎo)入新課。 一、啟發(fā)談話(huà)，導(dǎo)入新課。1.同學(xué)們，我們中華民族具有悠久的歷史，燦爛的文化。今天老師就帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》選段第 8 課《人之初》 。2.板書(shū)課題，齊讀課題。 （板書(shū)：識(shí)字 8 人之初）【設(shè)計(jì)意圖： 【設(shè)計(jì)意圖：談話(huà)導(dǎo)入，出示課題，把學(xué)生帶到課文的學(xué)習(xí)中來(lái)。 】第二行：茍不教 子不學(xué) 又不學(xué) 玉不琢 不成器 人不學(xué) 不知義（課件出示 （課件出示 5）注意觀(guān)察這一組詞語(yǔ)，你發(fā)現(xiàn)了什么？

4、（都帶有“不”字。 ）進(jìn)行“不”的 變調(diào)規(guī)律復(fù)習(xí)： 后面的字是第四聲時(shí)，讀第二聲；后面的字是其他聲調(diào)時(shí)，都讀第四聲。4.識(shí)記生字（1）采用熟字加一加的方法記憶：“初” ，衣字旁加“刀” ；“性” ，豎心旁加“生” ； “貴” ， “中”加橫加“貝” ；“玉” ， “王”加一點(diǎn)。（2）采用字理識(shí)字法識(shí)記：“性” ，從“心” ，指人的本性；從“生” ，指人的本性、性格 一生下來(lái)就有。“教”的甲骨文的字形，像一個(gè)老師拿著教鞭督促孩子學(xué)知識(shí)?！?/p>

5、善” 的甲骨文字形是羊下面一只眼睛，表示看來(lái)十分美好。五、指導(dǎo)寫(xiě)字，規(guī)范書(shū)寫(xiě)。 五、指導(dǎo)寫(xiě)字，規(guī)范書(shū)寫(xiě)。1． （課件出示 （課件出示 6）出示生字“之、相、近、習(xí)、遠(yuǎn)、玉、義” ，認(rèn)讀，口頭組詞。2．指導(dǎo)觀(guān)察生字特點(diǎn)和在田字格中的位置。3．老師重點(diǎn)指導(dǎo)“之、習(xí)、近、義”的筆順和書(shū)寫(xiě)，學(xué)生書(shū)空。 （課件出示 （課件出示 7）“之”獨(dú)體字，主筆是平捺，要寫(xiě)得舒展。橫撇的角度要小，平捺緊接著橫撇寫(xiě)。“習(xí)”獨(dú)體字，先外后內(nèi)。主筆是橫折鉤，要寫(xiě)得

6、舒展。橫折鉤的豎部分略往左斜，點(diǎn)提 起筆與橫折鉤起筆直對(duì)?！敖卑氚鼑?，先寫(xiě)里面的“斤” ，寫(xiě)在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展，把里面 的字托住?！傲x”獨(dú)體字，主筆是捺，要寫(xiě)得舒展。點(diǎn)并非在撇【設(shè)計(jì)意圖： 【設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)是“不”變音的教學(xué)，集中學(xué)習(xí)，不字的變調(diào)規(guī)律，引起學(xué)生的重視。 】【設(shè)計(jì)意圖：自主識(shí)字，鼓勵(lì)多元識(shí)字，一字多法，一法多用。是部編教材的要點(diǎn)。 】【設(shè)計(jì)意圖： 【設(shè)計(jì)意圖：對(duì)于寫(xiě)字的指導(dǎo)，先認(rèn)讀，再組詞，接