2011年電大企業(yè)信息管理形成性考核冊(cè)作業(yè)

1、- 1 -作業(yè)及講評(píng)欄 作業(yè)及講評(píng)欄 作者：韓海彬 作者：韓海彬第一次形考作業(yè)講評(píng) 第一次形考作業(yè)講評(píng)2021 2021 年 9 月 7 日同學(xué)們好：我將批改作業(yè)情況反饋給您，請(qǐng)閱讀。問題反饋如下：簡(jiǎn)答題的第 1 題分為 4 小問題，其中前兩個(gè)小問題，錯(cuò)誤較多，很多同學(xué)回答的不是很完整也不是很準(zhǔn)確。對(duì)于第一個(gè)小問題來說，同學(xué)們可以從課本第一章的前導(dǎo)案例——啤酒和尿布的故事入手，來解釋 IT 的戰(zhàn)略作用。簡(jiǎn)答題的第 2 題，同學(xué)們回答

2、的基本正確，戰(zhàn)略性信息、戰(zhàn)術(shù)性信息、操作性信息的含義和區(qū)別同學(xué)們可以參考課本的第 7 頁。簡(jiǎn)答題的第 3 題錯(cuò)誤較多，很多同學(xué)都把人工智能誤解為了商務(wù)職能，人工智能這里指的是專家系統(tǒng)，同學(xué)們可以參考課本的第 12 頁。簡(jiǎn)答題的第 4 題，同學(xué)們回答的不是很完整，很多同學(xué)都沒有回答信息技術(shù)對(duì)組織的不利影響。這種不利影響主要指的是：組織成員由于對(duì)電子交流方式和信息處理方式的日益依賴而產(chǎn)生的孤獨(dú)、焦慮和自尊喪失的現(xiàn)象。簡(jiǎn)答題的第 5 題，同學(xué)

3、們回答的基本正確，詳細(xì)解釋請(qǐng)參考教材的第 7 頁。簡(jiǎn)答題的第 6 題錯(cuò)誤較多， “一把手原則”是指信息系統(tǒng)開發(fā)工作在企業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)的支持和協(xié)調(diào)下，組織業(yè)務(wù)人員與技術(shù)人員合作共同完成。分析題的第 1 題，大部分同學(xué)回答的不是很完善，信息系統(tǒng)項(xiàng)目成功與否不僅包括技術(shù)方面的原因，還包括人的因素，人的因素是更重要的因素。第二次形考作業(yè)講評(píng) 第二次形考作業(yè)講評(píng)2021 2021 年 9 月 7 日同學(xué)們好：我將批改作業(yè)情況反饋給您，請(qǐng)閱讀。問題反饋

4、如下：簡(jiǎn)答題的第 1 題，同學(xué)們回答的基本正確，一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)由數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫用戶和支持?jǐn)?shù)據(jù)庫運(yùn)行的各種計(jì)算機(jī)軟價(jià)和硬件構(gòu)成。簡(jiǎn)答題的第 2 題，同學(xué)們回答的基本正確，同學(xué)們可以參考課本的第 29 頁。簡(jiǎn)答題的第 3 題錯(cuò)誤較多，很多同學(xué)不能真正理解關(guān)系數(shù)據(jù)庫應(yīng)滿足的 3 類完整性規(guī)制，同學(xué)們可以參考課本的第 31 頁。簡(jiǎn)答題的第 4 題，同學(xué)們回答的不是很完整，很多同學(xué)都沒有真正解釋清楚 E－R 模型設(shè)計(jì)的基本要

5、求和 E－R 圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型的規(guī)制，關(guān)于這方面的詳細(xì)解釋，同學(xué)們可以參考課本的 34 頁。- 3 -我將批改作業(yè)情況反饋給您，請(qǐng)閱讀。問題反饋如下：簡(jiǎn)答題的第 1 題，同學(xué)們回答的不是很理想，企業(yè)信息化戰(zhàn)略是企業(yè)戰(zhàn)略的有機(jī)組織部分，是關(guān)于信息功能的目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)的總體謀劃。從功能劃分的角度來講，企業(yè)信息化戰(zhàn)略是一類獨(dú)立的戰(zhàn)略，從信息功能實(shí)現(xiàn)的角度來看，企業(yè)信息化戰(zhàn)略又必須與企業(yè)戰(zhàn)略相融合。具體的請(qǐng)參考課本 142頁。簡(jiǎn)答題的第 2 題，

6、同學(xué)們回答的基本正確，我們可以從四個(gè)方面來理解，同學(xué)們可以參考課本的第 147 頁。簡(jiǎn)答題的第 3 題，同學(xué)們回答的基本正確，BSP 方法的主要步驟一共為 11 個(gè)，同學(xué)們可以參考課本的第 150 頁。簡(jiǎn)答題的第 5 題，同學(xué)們回答的基本正確，IT 風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)容包括風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)分析、分析規(guī)劃和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控等內(nèi)容，詳細(xì)解釋請(qǐng)參考教材的第 161 頁。簡(jiǎn)答題的第 6 題，同學(xué)們回答的不是很完整，IT 外包的內(nèi)容包括 IT 維護(hù)和管理、構(gòu)建企

7、業(yè)信息網(wǎng)、IT 知識(shí)培訓(xùn)、日常技術(shù)維護(hù)、IT 行業(yè)信息咨詢、系統(tǒng)解決方案，同學(xué)們可以參考課本的 169頁。簡(jiǎn)答題的第 7 題，同學(xué)們回答的基本正確，IT 外包的方式一共為四種，詳細(xì)解釋請(qǐng)參考教材的第169 頁。簡(jiǎn)答題的第 8 題，同學(xué)們回答的基本正確，設(shè)立首席信息官的原因和職責(zé)在課本的 176 頁，簡(jiǎn)答題的第 9 題錯(cuò)誤較多，關(guān)于系統(tǒng)分析師的職責(zé)以及應(yīng)該具備的知識(shí)和素質(zhì)，請(qǐng)參考教材的第184 頁。簡(jiǎn)答題的第 10 題，同學(xué)們回答的基本正