2020春部編版語文六年級下冊-湯姆·索亞歷險記（節(jié)選）教案

1、適用于 2020 春部編版語文下冊課題 課題 湯姆·索亞歷險記（節(jié) 湯姆·索亞歷險記（節(jié)選） 選） 課型 課型 略讀課文 授課 授課 時間 時間 1 課時 教學(xué) 教學(xué) 目標(biāo) 目標(biāo)1.默讀節(jié)選片段，了解主要內(nèi)容，體會情節(jié)的吸引之處。2.感知人物形象，尋找自己身邊的伙伴的相同點，并閱讀原著，加深對作品的理解。教學(xué) 教學(xué)重點 重點 默讀節(jié)選片段，了解主要內(nèi)容，體會情節(jié)的吸引之處。教學(xué) 教學(xué)難點 難點感知人物形象，尋找自

2、己身邊的伙伴的相同點，并閱讀原著，加深對作品的理解。教具 教具準(zhǔn)備 準(zhǔn)備 課件：名著《湯姆·索亞歷險記》簡介、作者簡介、詞語解釋、課文插圖教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 設(shè)計意圖 設(shè)計意圖導(dǎo)入 導(dǎo)入（ 5 ）分鐘 分鐘一、導(dǎo)入新課，激發(fā)閱讀興趣 一、導(dǎo)入新課，激發(fā)閱讀興趣【出示課件 出示課件 1】1．我們剛剛閱讀完兩篇外國名著，魯濱遜的荒島漂流和小男孩尼爾斯的騎鵝旅行喚起了我們無限的想象。今天，我們要閱讀的是一部美國的長篇小說，認(rèn)識一個叫

3、湯姆?索亞的小男孩（出示插圖【出示課 出示課件 2、3】），他驚心動魄的歷險連大人都稱羨不已。2.揭示課題。（板書課題：湯姆·索亞歷險記（節(jié)選）） 3.齊讀課題?！境鍪菊n件 出示課件 4、5】4.作者簡介美國作家馬克?吐溫擅長使用幽默和諷刺，對后來的 美國文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。人們普遍認(rèn)為他是美國文學(xué)史上的一大里程碑，是美國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基 人，世界著名的短篇小說大師。代表作有短篇小說《競選州長》《百萬英鎊》長篇小說：《

4、湯姆·索亞歷險 記》《哈克貝利·費恩歷險記》 （板書：馬克?吐溫 美國作家） 5．貪玩、渴望冒險，不喜歡被約束，是每個孩子的天性，在這部小說中，湯姆?索亞的天性得到充分發(fā)揮。讓 我們來看看他為我們實現(xiàn)了怎樣的夢想。以談話方式，出示圖片，引出故事人物，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。簡介作家，有助于學(xué) 生積累文學(xué)知識，激 發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。適用于 2020 春部編版語文下冊課堂小 課堂小結(jié)及拓 結(jié)及拓展延伸 展延伸 （ 2 ）分鐘

5、分鐘四、聯(lián)系實際，拓展延伸 四、聯(lián)系實際，拓展延伸【出示課件 出示課件 8】1.小組合作：你覺得湯姆是個怎樣的孩 子？哪些地方給你的印象最深？在這段歷險中，你對湯姆有了怎樣的認(rèn)識？ 結(jié)合具體的內(nèi)容來簡單說一說：當(dāng)山洞中迷路，貝琪絕望時，三次探路， 最終找到通道； 在已經(jīng)迷路的情況下利用風(fēng)箏線探路；恢復(fù)后即看望朋友哈克； 講精彩歷險過程，還不忘夸張地吹噓一番。2. 【出示課件 出示課件 9】拓展延伸：在湯姆的身上，你能找到自己或是身

6、邊伙伴的影子嗎？聯(lián)系自己的生活和學(xué)習(xí)，說說自己的感受。3.湯姆是個多種角色的復(fù)合，他身上還有著各種各樣的性格特征，也許有著你的影子。如果你還想知道湯姆其他有意思的故事，課下就去讀一讀【出示課件 出示課件 10 10】《湯姆·索亞歷險記》這本書吧。 五、布置作業(yè) 五、布置作業(yè)1.查找資料，了解作家馬克?吐溫；2.閱讀小說，標(biāo)記好你認(rèn)為最有趣的段落，結(jié)合對湯姆的認(rèn)識寫一篇心得體會，也可以摘錄精彩句段，準(zhǔn)備參加班級讀書會。此環(huán)節(jié)通過

7、學(xué)生聯(lián)系自己身邊的小伙伴， 發(fā)現(xiàn)他們身上與主人公湯姆的共同點，學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的閃光之 處，并加深對作品的理解。板書 板書內(nèi)容 內(nèi)容湯姆·索亞歷險記（節(jié)選） 馬克?吐溫 美國作家湯姆和貝琪失蹤后人們的悲痛心情 湯姆和貝琪歸來后人們的喜慶場景 敢于冒險的精神精彩片段 湯姆得意地講述山洞歷險的經(jīng)歷湯姆看望生病的伙伴哈克課堂作業(yè)新設(shè)計 課堂作業(yè)新設(shè)計一、給帶點的字選擇正確的讀音打上“√”。 一、給帶點的字選擇正確的讀

8、音打上“√”。祈禱（qí qǐ）哀悼（dào diào）渲染（xuān xuàn） 話匣子（jiá xiá）二、把下面的詞語補充完整。 二、把下面的詞語補充完整。誠（ ）誠（ ） （ ）不在乎 （ ）（ ）昏迷 （ ）（ ）傾聽

9、 三、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面的說法是否正確，正確的請打“√”，不正確的打“×”。 三、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面的說法是否正確，正確的請打“√”，不正確的打“×”。 1、本課的作者是美國作家馬克?吐溫。（ ） 2、本課由《湯姆?索亞歷險記》這部名著的梗概和“找到湯姆和貝琪”這個精彩片斷組成。（ ） 3、梗概圍繞“歷險”，寫了湯姆的四次歷險。（ ）4、課文中幾次歷險純粹是孩子的游戲。（ ）