局長(zhǎng)在2021年全省中小學(xué)德育工作會(huì)上的發(fā)言匯報(bào)材料

1、局長(zhǎng)在 局長(zhǎng)在 2021 2021 年全省中小學(xué)德育工作會(huì)上的 年全省中小學(xué)德育工作會(huì)上的發(fā)言材料 發(fā)言材料一直以來(lái)，市委、市政府高度重視基礎(chǔ)教育，不停地改革創(chuàng)新，率先在全省打造“五個(gè)引領(lǐng)”黨建品牌，率先在全省實(shí)施中小學(xué)“校家同創(chuàng)”德育工程，率先在全省實(shí)施義務(wù)教育校長(zhǎng)教師交流輪崗，率先在全省實(shí)施城鄉(xiāng)統(tǒng)一教師編制動(dòng)態(tài)管理，率先在全省開(kāi)展中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)，率先在全省開(kāi)展“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，率先在全省推行中小學(xué)學(xué)生研學(xué)旅行，

2、率先在全省出臺(tái)教師優(yōu)待辦法，提前一年率先在全省實(shí)現(xiàn)全域義務(wù)教育基本均衡。今年以來(lái)，我局堅(jiān)持改革創(chuàng)新熱度不減、勢(shì)頭不減、力度不減，打出“組合拳”，按下“加速鍵”，點(diǎn)上有突破，面上有進(jìn)展，全市基礎(chǔ)教育改革呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭。一、立德樹(shù)人，育人方式有突破 一、立德樹(shù)人，育人方式有突破一是思政教育潤(rùn)物無(wú)聲。出臺(tái)了《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干措施》，統(tǒng)籌推進(jìn)思想政治理論課一體化建設(shè)；重新審定《廉潔修身教育》《品讀臨川文化》等地

3、方教材，思政課本、教學(xué)研究更加系統(tǒng)規(guī)范。二是德育工作扎實(shí)有效。大力挖掘本土紅色資源，打造個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地，培育名紅領(lǐng)巾講解員，多形式開(kāi)展紅色走讀和黨史學(xué)習(xí)教育；積極開(kāi)展中小學(xué)生心理健康教育，出臺(tái)《中小學(xué)?！皾?rùn)心工程”實(shí)施方案》，為全市青少一是綜合改革樹(shù)立新標(biāo)桿。國(guó)家中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)、國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)用示范區(qū)、省基礎(chǔ)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)成效顯著，項(xiàng)改革課題開(kāi)花結(jié)果，《教育綜合改革文集》出版發(fā)行；校長(zhǎng)教師

4、交流輪崗、廉潔修身教育、集團(tuán)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)、妥善解決原民辦代課教師問(wèn)題、千名教師訪萬(wàn)家等工作走在全省前列。二是“強(qiáng)基計(jì)劃”策應(yīng)新高考。積極對(duì)接國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)，籌集經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元，首期選拔了名優(yōu)秀學(xué)子專門培養(yǎng)，為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。三是“閱讀大賽”成為新風(fēng)尚。大力實(shí)施閱讀能力提升工程，培養(yǎng)廣大師生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，營(yíng)造全民愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的文明風(fēng)尚。四、學(xué)史力行，為民服務(wù)有特色 四、學(xué)史力行，為民服務(wù)有特色在黨史學(xué)習(xí)

5、教育中，積極開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)。一是增加學(xué)位解難題。下發(fā)《全面推進(jìn)市中心城區(qū)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案》，投入資金億元，通過(guò)新建、回收或租賃、無(wú)償移交等形式，舉辦所公辦幼兒園，到年月，市本級(jí)增加學(xué)位個(gè)，公辦在園幼兒占比達(dá)到%以上。二是縮小班額提質(zhì)量。組織名督導(dǎo)專家進(jìn)校入班、實(shí)地點(diǎn)人，地毯式摸底核查班級(jí)人數(shù)；開(kāi)設(shè)班額舉報(bào)平臺(tái)，發(fā)動(dòng)群眾監(jiān)督；大年三十，市長(zhǎng)對(duì)縣（區(qū)）長(zhǎng)進(jìn)行約談；各地各校通過(guò)班級(jí)平衡、改造功能教室、搭建臨時(shí)板房、租借周