精選pep三年級英語下冊unit 6 how many教案含作業(yè)題及答案匯編

1、精選 精選 pep pep 三年級英語下冊 三年級英語下冊 Unit Unit 6 How How many many 教案含作業(yè)題及答案匯編 教案含作業(yè)題及答案匯編Unit Six How many??單元整體分析本單元是義務教育靈通版（pep）小學英語教科書三年級下冊第六單元。單元主題為 How many?（有多少？）主情景圖通過孩子們在公園里游玩的情景呈現(xiàn)本單元的核心句型和詞匯。Mike 和吳一凡在寫生，Mike 詢問吳一凡有多少

2、支彩筆，Sarah 的弟弟拉著她在問賣氣球的叔叔有多少個氣球。另外，陳潔身邊還有很多只鴿子，Amy 旁邊還有很多條魚。Zoom 和 Zip 在看鳥。無疑詢問物品的數(shù)量并以正確的數(shù)字回答為本單元的核心內容。主情景圖這樣一張熱鬧的圖片，為我們的教學提供了一個非常好的資源。A 部分共三頁，分三課時。第一課時為情景對話和練習部分。Let’s talk 部分張鵬和 Amy 在觀察天空中的風箏，并數(shù)了數(shù)自己能看到的風箏的數(shù)量，還談論了風箏的樣子。在

3、這個過程中呈現(xiàn)了三會詞匯：eleven, twelve，兩會詞匯：kite, beautiful。以及重點句式：How many kites do you see? The black one is a bird! 在接下來的找一找、數(shù)一數(shù)的練習中，通過 John 和吳一凡的對話，請學生數(shù)一數(shù)鳥的數(shù)量，從而操練了C 部分的故事中，Zoom 和 Zip 比賽，看誰摘的蘋果多。Zip 聰明地用籃子裝著蘋果，Zoom 只用手抱著，結果最后只剩

4、下了三個蘋果。通過這樣有趣的小語篇故事，學生可以再一次熟悉本單元的重點詞匯，增加詞匯量，并逐步適應文本閱讀。?單元教學目標?知識目標：1.詞匯：學生能夠聽、說、認讀單詞：eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty能夠聽懂、會說單詞：kite, beautiful2. 句型結構：能夠聽懂、會

5、說句型：How many ... do you see? I see... How many ... do you have? I have ... 3. 字母與語音：知道元音字母 a, e, i, o, u 在單詞中的發(fā)音規(guī)律?能力目標1. 能夠在圖片、實物或情景的幫助下運用句型 How many... do you see? I see... 詢問看到物品的數(shù)量并回答 2. 能夠在圖片、實物或情景的幫助下運用句型：How many