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1、1防疫責(zé)任在肩,大難興邦,——亞橋教育有擔(dān)當(dāng),恒五恒六團隊在作戰(zhàn)荊楚吉林兩江城,防疫除瘟閉戶生。亞橋一心竭盡力,月余凱旋盡華燈。醫(yī)無私,警無畏,江城人民愿同甘共苦。師有情,生有愛,亞橋教育擔(dān)當(dāng)作表率。大難興邦,亞橋教育有擔(dān)當(dāng)。疫情肆虐,讓教育有些措手不及。但亞橋教育集團及時調(diào)整策略,最早用線上網(wǎng)絡(luò)課聯(lián)系你我他,讓江城上萬個家庭吃一顆定心丸,教師有情,學(xué)生有愛,家長笑逐顏開,由恐慌變成放心。家校共育,營造良好學(xué)習(xí)氛圍!面對疫情,恒五恒六全
2、體師生,克服種種困難,線上家長動員會、線上直播考試、線上升國旗、線上作業(yè)、課堂筆記、美食、健身美篇制作展覽。讓居家學(xué)習(xí)的孩子們生活變得豐富多彩,美不勝收。面對疫情,恒五恒六全體教師,挖掘最先進的技術(shù)手段,結(jié)合亞橋集團最先進的教育理念,用扎實的教育功底,把延學(xué)變成研學(xué)。用飽滿的熱情摧毀疫情的恐慌,互相激勵,互相督促,互相配合,互相促進。家長安心了,家長樂了。恒五恒六,師生之間時刻被感動著……待到相擁相見,我們相信,我命由我不由天!3har
3、der! Come on ,China! Come on,Jilin! 全力以赴, 心靜氣定。恒 5 恒六地理老師:全世界范圍內(nèi)爆發(fā)的疫情,讓我們更加關(guān)注人地關(guān)系的重要性,以及疫情之下,不同區(qū)域間的差異與協(xié)作。作為國之少年,世界之棟梁,要不斷學(xué)習(xí),用知識武裝頭腦,用智慧強大祖國,用科學(xué)的視角看待世界。地球之安好,你我的責(zé)任!恒五恒六生物老師:生物的學(xué)習(xí)既需要理性的思維,也需要感性的思考。如果生物學(xué)是葉綠體,那堅持就是陽光,如果生物學(xué)是血
4、液,那勤奮就是心臟。物質(zhì)維持著細胞的生命活動,知識聯(lián)系著人類的發(fā)展進程。人類只有參透自然界的奧秘,才能在將來造福人類!生物學(xué)讓我們了解人類自己,認識其他的生物和非生物,懂得生態(tài)的平衡,也看到生物圈中更多的美好。疫情期間,病毒肆虐,也在提醒我們,地球上還有很多的未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿鳎J識生物圈是每個地球人的責(zé)任和義務(wù),我愿與你并肩,用生物學(xué)的利劍,捍衛(wèi)自己的家園。恒五恒六政治老師:秣馬厲兵,敢抒凌云志;砥礪磨劍,誓酬蹈海心。人世間所有美
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