中學(xué)團(tuán)委2022個(gè)人工作計(jì)劃

1、中學(xué)團(tuán)委 中學(xué)團(tuán)委 2022 2022 個(gè)人工作計(jì)劃 個(gè)人工作計(jì)劃-1. 1.中學(xué)團(tuán)委 中學(xué)團(tuán)委 2022 2022 個(gè)人工作計(jì)劃 個(gè)人工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校教研工作為確保學(xué)校教育教學(xué)工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，圍繞“以研 促教、教研提質(zhì)”指導(dǎo)思想，扎實(shí)有效地開展校本教研訓(xùn)活動(dòng)，搞好“五步教學(xué)” 模式改革工作，提升教師駕馭課堂能力以達(dá)高效課堂教學(xué)之成效。結(jié)合學(xué)校的整 體思路,強(qiáng)化教研工作的精細(xì)化管理，特制定如下計(jì)劃：二、目標(biāo)任務(wù)1、通過(guò)

2、校本研訓(xùn)，深入貫徹高效課堂教學(xué)理念，做好我?！拔宀浇虒W(xué)法” 模式的課改工作，為學(xué)校積極開展高效課堂教學(xué)做好鋪墊工作。2、抓好教研組同伴互助合作工作，結(jié)合校本小課題工作，開展行動(dòng)研究， 引導(dǎo)教師從經(jīng)驗(yàn)型向研究型、專家型轉(zhuǎn)變，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。3、做好聯(lián)校教研和結(jié)對(duì)幫扶校工作，學(xué)習(xí)借鑒兄弟校的先進(jìn)管理與理念， 促進(jìn)教師的自我反思，提高教師的教學(xué)反思總結(jié)能力、評(píng)價(jià)能力與教學(xué)理論水平。4、建立完善教研制度，用制度保障教研活動(dòng)的具體實(shí)施，

3、通過(guò)觀摩或?qū)嵺` 優(yōu)質(zhì)課，嘗試案例分析、自學(xué)研討、總結(jié)提高，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。三、工作要求1、觀念決定行為，行為決定方法。本學(xué)期要進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理，以高效課堂教學(xué)為目標(biāo)，以 我校“五步教學(xué)”模式為抓手，以此促進(jìn)我校教師專業(yè)成長(zhǎng)。教研組和教師要開 展好以下幾方面的工作：1)學(xué)——教師要積極參加教研室、教研組組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證一周一次學(xué) 習(xí)的質(zhì)量。教研組長(zhǎng)要認(rèn)真做好規(guī)劃和準(zhǔn)備工作，扎實(shí)有效地保證校本學(xué)習(xí)日的 活動(dòng)時(shí)間和活

4、動(dòng)內(nèi)容。校本研訓(xùn)活動(dòng)不能完全成為聽課評(píng)課單一的活動(dòng)，聽課評(píng) 課活動(dòng)盡量安排其它時(shí)間。教研組長(zhǎng)要計(jì)劃好校本活動(dòng)日的主題研討活動(dòng)，切實(shí) 有效地解決教師的困惑和實(shí)際教學(xué)問(wèn)題。教師要自主學(xué)習(xí)研究高效課堂教學(xué)等到 教育教改理論文章，認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。2)思——增進(jìn)教師的反思意識(shí)。教師要認(rèn)真寫好教學(xué)后記，每節(jié)課后反思不 得少于 50 字，一周的教學(xué)里須至少有一篇教學(xué)后記撰寫達(dá) 150 字左右。為積極 撰寫教師自己的學(xué)科教學(xué)論文準(zhǔn)備第一手素材，參

5、加各級(jí)各類學(xué)科論文評(píng)比。4、本學(xué)期與教務(wù)處一起認(rèn)真開展好扎實(shí)有效的教師教學(xué)基本功的競(jìng)賽評(píng)比 活動(dòng)，以達(dá)“以賽促教學(xué)技能”之宗旨。5、認(rèn)真制定和落實(shí)好聯(lián)校教研和結(jié)對(duì)幫扶校的工作。在兩校校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo) 下，切實(shí)開展一些豐富多彩提升兩校教研的活動(dòng)，學(xué)習(xí)好兄弟校的先進(jìn)之處以為 我用。6、按照縣教育局校本課程開發(fā)的要求，認(rèn)真研究學(xué)校的特色，組織教師開 發(fā)校本課程。學(xué)校成立校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織安排在部分學(xué)科開展適合校 情的校本課程開發(fā)，并加以實(shí)

6、施。7、本學(xué)期教研的重點(diǎn)，要關(guān)注一些薄弱學(xué)科。教務(wù)處、教研室要積極參與 指導(dǎo)學(xué)科教研活動(dòng)，與學(xué)科老師共同分析、共同查找，解決問(wèn)題，提升學(xué)科教學(xué) 質(zhì)量。8、加強(qiáng)對(duì)教研組活動(dòng)常規(guī)管理和考評(píng)。教研組、備課組活動(dòng)是校本教研的主要方式之一，是教師鉆研教材、課程標(biāo) 準(zhǔn)，探求教法的主陣地，是培訓(xùn)教師、特別是青年教師的有效途徑之一。教研組 長(zhǎng)要根據(jù)教研室工作計(jì)劃，制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃，保證每周一次的教研組 活動(dòng)落實(shí)有效，真正做到有計(jì)劃，有實(shí)施，有記

7、錄，有考勤，有總結(jié)。每次活動(dòng) 要安排好活動(dòng)內(nèi)容、主講人、方式、時(shí)間、地點(diǎn)，并扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng)。教研 組在鉆研教材、研究教法、探討學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)，積極組織主題性的研討課、對(duì) 比課、示范課，認(rèn)真組織同課異構(gòu)式的集體備課活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)說(shuō)、評(píng)、議一體 的集體備課，保證活動(dòng)扎實(shí)有效。本學(xué)期，對(duì)部分講課教師的課進(jìn)行錄像，針對(duì) 錄像來(lái)進(jìn)行評(píng)課議課，強(qiáng)化上課評(píng)課的實(shí)效性。切實(shí)做好教學(xué)工作月檢查工作， 檢查認(rèn)真公正，有詳實(shí)的評(píng)價(jià)記錄。集備組的集體備課要

8、堅(jiān)持“四定”、“五備”、 “五統(tǒng)一”。即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備課標(biāo)、 備教法、備學(xué)法、備教學(xué)手段;統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一 習(xí)題、統(tǒng)一教學(xué)(復(fù)習(xí))資料。備課組每周要活動(dòng)一次，通過(guò)觀看課堂實(shí)錄，增強(qiáng) 感性認(rèn)識(shí)，開展四課活動(dòng)(匯報(bào)課，觀摩課，研討課，評(píng)課)。在教研活動(dòng)中應(yīng)做 好相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容的記載，形成濃厚的教研氛圍，進(jìn)而提高校本教研的效率。2. 2.中學(xué)團(tuán)委 中學(xué)團(tuán)委 2022 2022 個(gè)人工