最新人教部編八年級語文上冊第一學(xué)期第六單元復(fù)習(xí)試題周末家庭作業(yè)單元達(dá)標(biāo)測評及答案_第1頁
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1、第六單元達(dá)標(biāo)測試卷 第六單元達(dá)標(biāo)測試卷時間:90 分鐘 滿分:100 分一、積累與運用(32 分)1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是( )(2 分)A.畎畝(quǎn) 萬仞(rèn) 荷擔(dān)(hè) 拂士(fú)B.窮匱(kuì) 箕畚(qī) 魁父(kuí) 孀妻(shuāng)C.始齔(chèn) 介胄(zhòu) 棘門(jí)

2、 曩者(nǎng)D.提攜(xié) 折戟(jǐ) 殷勤(yīn) 燕脂(yàn)2.下列句中不含通假字的一項是( )(2 分)A.甚矣,汝之不惠B.困于心,衡于慮,而后作C.曾不能損魁父之丘D.河曲智叟亡以應(yīng)3.寫出下列加點詞的古義和今義。(5 分)(1)所以動心忍性古義:____________________;今義:____________________________________________

3、____________________________。(2)太行、王屋二山,方七百里,高萬仞古義:____________________;今義:________________________________________________________________________。(3)而山不加增,何苦而不平古義:____________________;今義:_______________________________

4、_________________________________________。(4)晏殊的《浣溪沙》中被譽(yù)為“天然奇偶”的千古佳句是:____________________,____________________。(5)《生于憂患,死于安樂》一文中論證“死于安樂”的句子是:______________________________________________________________________________

5、__________________________________________________________________。7.下列說法有誤的一項是( )(2 分)A.《愚公移山》反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和驚人毅力,也說明了要克服困難,就必須下定決心,堅持奮斗。B.《生于憂患,死于安樂》選自《孟子·盡心上》,是一篇論證嚴(yán)密、雄辯有力的說理散文。C.《周亞夫軍細(xì)柳》運用對比手法,正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)

6、合,著重刻畫了周亞夫“真將軍”的形象。D.《雁門太守行》是唐代詩人李賀運用樂府古題創(chuàng)作的一首描寫戰(zhàn)爭場面的詩歌。8.名著閱讀。(4 分)他相了相,走到樹前,把直裰脫了,用右手向下,把身倒繳著;卻把左手扳住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹帶根拔起,眾潑皮見了,一齊拜倒在地,只叫:“師父非是凡人,正是真羅漢!身體無千萬斤氣力,如何拔得起!”這段文字出自古典名著《________________》;在名著中這個人物的主要性格特征是_______

7、_____________;請你用簡潔的語句寫出關(guān)于他的另外兩個故事:____________________、____________________。9.綜合性學(xué)習(xí)。(4 分)橫豎撇捺,勾連交錯間,記憶了歷史,傳承了文明。漢字,一個個奇妙的組合,展現(xiàn)了無窮的魅力與神奇的力量。文字,是文明時代的標(biāo)志。從甲骨文、金文、小篆到隸書行楷,漢字留住了歷史的記憶,推動著中華文明的進(jìn)程。漢字的構(gòu)造和演化過程,體現(xiàn)出我國傳統(tǒng)文化的特質(zhì),體現(xiàn)著中國人

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