精選學(xué)校體育教學(xué)方案模板五篇

1、精選學(xué)校體育教學(xué)方案模板五篇 精選學(xué)校體育教學(xué)方案模板五篇學(xué)校體育教學(xué)方案 篇 1一、同學(xué)狀況分析 學(xué)校一班級(jí)新生剛開(kāi)頭上學(xué)，還不明白上學(xué)的大體含義，也不明白上學(xué)對(duì)他們意味著什么，但是這些都不是我們想要一下就說(shuō)明清晰的，學(xué)校生會(huì)在漸漸的成長(zhǎng)中明白這其中詳細(xì)的含義的。今年秋季體育教學(xué)對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)并不難，況且同學(xué)也都是喜愛(ài)體育活動(dòng)的，信任他們必需能夠?qū)W好體育。這意味著我們更要把體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好，現(xiàn)將本學(xué)期體育教學(xué)方案擬訂如下： 教學(xué)目

2、的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了學(xué)校體育的目的：“透過(guò)體育教學(xué)，向同學(xué)進(jìn)行體育衛(wèi)生保健訓(xùn)練，增進(jìn)同學(xué)健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面進(jìn)展，為提高全民族的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。 ” 一班級(jí)的同學(xué)年齡較小，喜愛(ài)理解新學(xué)問(wèn)，但留意力集中的時(shí)間短;男女生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng);，同時(shí)他們的仿照潛力強(qiáng)，但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少，因此，基本活動(dòng)的教學(xué)，主要是讓同學(xué)活動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)潔的動(dòng)作和方法，培育正確的身體姿勢(shì)，為以

3、后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下必需基礎(chǔ)。同時(shí)重視趣味嬉戲教學(xué)，并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性訓(xùn)練。 五、教學(xué)措施 1、從實(shí)際動(dòng)身，依據(jù)大多數(shù)同學(xué)的年齡、原有學(xué)問(wèn)潛力基礎(chǔ)和身體進(jìn)展水平以及校內(nèi)的場(chǎng)地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實(shí)際狀況，實(shí)事求是、講究實(shí)效、改革創(chuàng)新，確定好教學(xué)目標(biāo)、支配好教學(xué)資料、選取好課的組織形式和教學(xué)方法、支配好運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷，使同學(xué)在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。 2、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好，首先讓同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)

4、動(dòng)機(jī)，提高體育保健文化素養(yǎng)，在充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣的基礎(chǔ)上激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培育同學(xué)創(chuàng)新精神，采納啟發(fā)、誘導(dǎo)和各種各樣的手段激發(fā)同學(xué)的愛(ài)好，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)熬煉身體的專(zhuān)心性，同時(shí)組織各種體育競(jìng)賽，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。 3、在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用多種直觀教學(xué)手段，采納生動(dòng)形象的語(yǔ)言，正確的示范、直觀的圖片等各種教學(xué)手段，使同學(xué)感知?jiǎng)幼?，領(lǐng)悟動(dòng)作要領(lǐng)，把握熬煉方法，構(gòu)成完整的正確動(dòng)作概念，培育同學(xué)觀看打算能，啟發(fā)同學(xué)專(zhuān)心思維，提高教學(xué)水平。 4、自制體