班主任基本功競賽筆試復(fù)習(xí)題(含答案)

1、 班主任基本功比賽模擬試題（劉濱麗） 班主任基本功比賽模擬試題（劉濱麗）一、單項選（ 一、單項選（10 10 分，每題 分，每題 2 分1． “五一勞動節(jié)”和“植樹節(jié)”的勞動教育主題班會屬于( A )主題班會。A.季節(jié)性 B.模擬性 C.知識性 D.系列性2．讓學(xué)生多“經(jīng)風(fēng)雨，見世面” ，反映了班主任工作的( C )原則。A.集體教育 B.啟發(fā)疏導(dǎo)

2、 C.實踐活動 D.因材施教3．學(xué)生做自我鑒定和小組評議，主要集中在（ B ）A．學(xué)期初 B．學(xué)期末 C．學(xué)期中 D．學(xué)期任何階段4．班主任是學(xué)生日常生活的管理者，在對學(xué)生的教育中起（ D ）A．主要作用 B．指導(dǎo)作用 C．主體作用 D．主導(dǎo)作用5．班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（ C ）A．對學(xué)生進行思想教育 B．教育學(xué)生遵守紀律 C．組織和建設(shè)良好的班集體

3、 D．做好學(xué)生的操行評定二、多項選擇（ 二、多項選擇（10 10 分，每題 分，每題 2 分） 分）16．選聘班主任應(yīng)該在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考查以下條件：（ ABC ） A、作風(fēng)正派，心理健康，為人師表。 B、熱愛學(xué)生，善于與學(xué)生、家長及其他老師溝通。 C、愛崗敬業(yè)，具有較強的教育引導(dǎo)和組織管理能力。 D、教學(xué)水平高。17．班主任培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：學(xué)校德育法規(guī)政策、 （ ABC ） 、班級管理，以及學(xué)

4、生工作熱點問題研究等。A、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo) B、班級活動設(shè)計與組織 C、班主任工作基本規(guī)范 18．在學(xué)生由無民事行為能力到具有完全民事行為能力的發(fā)展過程中，班主任應(yīng)該承擔(dān)《教師法》賦予的對學(xué)生的職責(zé)有：（ ABC ）A、教育的職責(zé) B、管理的職責(zé) C、保護的職責(zé) D、監(jiān)護的責(zé)任19．學(xué)校應(yīng)當(dāng)將安全教育納入日常管理和教育教學(xué)活動，經(jīng)常對學(xué)生進行必要的（ ABCD ）等教育，增強學(xué)生的安全意識

5、，提高防范能力。A、法制教育 B、安全教育 C、心理健康教育 D、自我保護和自救教17、小學(xué)班級活動的特點有教育性、趣味性、遞進性 、時代性18、 班主任工作的基本素養(yǎng)包括：思想素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、法律素養(yǎng)。四、主題班會活動方案設(shè)計 四、主題班會活動方案設(shè)計以“做習(xí)慣的主人” 為主題設(shè)計一節(jié)班會活動方案。要求：1、題目可自擬2、主題班會設(shè)計方案要體現(xiàn)活動過程的教育性和完整性。一般包括題目、教育背景、教育目標、