三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)說(shuō)課稿lesson10人教精通版

1、第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè)三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)說(shuō)課稿-Lesson10-人教精通版Lesson10 說(shuō)課稿 一、 說(shuō)教材 我說(shuō)課的內(nèi)容是人教新版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)二單元第十課。本單元主要學(xué)習(xí)數(shù)字1至12的英語(yǔ)說(shuō)法以及詢問(wèn)和回答姓名，班級(jí)，年齡和時(shí)間的句子。教材通過(guò)在校園、在班里、在醫(yī)院、在家等不同的場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用英語(yǔ)詢問(wèn)和回答姓名，班級(jí)，年齡和時(shí)間等問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用語(yǔ)言的能力并能讓學(xué)生運(yùn)用這些數(shù)字和句型結(jié)合自身的實(shí)際情況進(jìn)行交流或創(chuàng)

2、編對(duì)話。最終達(dá)到在實(shí)際語(yǔ)言交際中正確地靈活的運(yùn)用語(yǔ)言的目的。 二、 說(shuō)學(xué)生 三年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)，天真可愛(ài)，課堂紀(jì)律十分不好把握，我們學(xué)校學(xué)生班級(jí)人數(shù)較多，絕大多數(shù)學(xué)生都是外來(lái)務(wù)工人員子女，口語(yǔ)水平較差還帶有外地口音，因此在教學(xué)方面有一定的難度，班級(jí)管理起來(lái)也不是很容易。三年級(jí)學(xué)生比較小，學(xué)習(xí)注意力時(shí)間較短，處于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的啟蒙階段，所以在教學(xué)中要加入一些游戲，歌曲，TPR活動(dòng)和chant 來(lái)吸引學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性。通過(guò)這

3、些活動(dòng)第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè)中靈活運(yùn)用這些功能語(yǔ)句進(jìn)行交流，并培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)作息，禮貌待人的良好習(xí)慣。 五、 說(shuō)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn): a. 能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀表達(dá)數(shù)字的單詞：nine ten b. 能夠在實(shí)際情境中理解，會(huì)說(shuō)以下句子：What time is it? It’s nine o’clock. 2. 教學(xué)難點(diǎn): 能夠在實(shí)際情景中結(jié)合實(shí)際情況靈活運(yùn)用詢問(wèn)和回答時(shí)間的句子：What time is it? It’s nine

4、o’clock. 六、 說(shuō)教學(xué)程序 熱身/復(fù)習(xí)——新知導(dǎo)入——鞏固練習(xí)——作業(yè)設(shè)計(jì) Step 1. Warming-up. 1. Greeting: T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning, Miss Lv. 2. Sing a song “How old are you ?” 3. Let’s count the number from one to eight. 4.

5、Play a guessing game. From the PPT, the students can see part of the picture to guess the number first and then the teacher shows the whole picture to count and check the number. （設(shè)計(jì)意圖：熱身環(huán)節(jié)采用歌曲，渲染課堂氣氛。采用游戲的方法復(fù)習(xí)單詞能有效的激