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1、附件 2對建設單位中期績效評價的參考指標體系評價方面 一級指標 二級指標 三級指標對學校層面 對學校層面 的建設任務 的建設任務 評分(滿 評分(滿分100 100 分) 分)1.產出指標(50%)1.1 數量指標(20%)按照《雙高學校數據采集表》中指標完成 情況,采用定量與定性評價相結合的方式 賦分。1.2 質量指標(20%) 按照《雙高學校數據采集表》中指標完成 情況和產出績效的質量情況綜合評價。1.3 時效指標(10%) 按照《
2、雙高學校數據采集表》中任務完成 進度相關指標賦分。2.效益指標(30%)2.1 社會效益指標(15%)按照《雙高學校數據采集表》中指標完成 情況和 《基于 “雙高績效目標實現貢獻度”信息采集表》綜合評價。2.2 可持續(xù)影響指標(15%) 按照《雙高學校數據采集表》中指標完成 情況賦分。3.滿意度指標(10%) 3.1 服務對象滿意度指標(10%)按照《雙高學校數據采集表》中指標完成 情況和《基于“高水平學校和專業(yè)群社會 認可度”信息采集
3、表》綜合評價。4.管理與執(zhí)行指標 (10%) 4.1 資金管理指標(5%) 根據預算到位情況、資金使用情況、資金 執(zhí)行率等賦分。4.2 項目管理指標(5%) 根據組織管理、 制度建設及運行等情況賦分。對專業(yè)層面 對專業(yè)層面 的建設任務 的建設任務 評分(滿 評分(滿分100 100 分) 分)1.產出指標(50%)1.1 數量指標(20%)按照《高水平專業(yè)(群)建設數據采集表》 中指標完成情況,采用定量與定性評價相結 合的方式賦分。1.
4、2 質量指標(20%)按照 《高水平專業(yè) (群) 建設數據采集表》中指標完成情況和產出績效的質量情況 綜合評價。1.3 時效指標(10%) 按照 《高水平專業(yè) (群) 建設數據采集表》中任務完成進度相關指標賦分。2.效益指標(30%)2.1 社會效益指標(15%)按照 《高水平專業(yè) (群) 建設數據采集表》中指標完成情況和《基于“雙高績效目標 實現貢獻度”信息采集表》綜合評價。2.2 可持續(xù)影響指標(15%) 按照 《高水平專業(yè) (群)
5、 建設數據采集表》中指標完成情況賦分。3.滿意度指標(10%) 3.1 服務對象滿意度指標(10%)按照《高水平專業(yè)(群)建設數據采集表》 中指標完成情況和《基于“高水平學校和專 業(yè)群社會認可度”信息采集表》綜合評價。4.管理與執(zhí)行指標 (10%)4.1 資金管理指標(5%) 根據預算到位情況、資金使用情況、資金 執(zhí)行率等賦分。4.2 項目管理指標(5%) 根據組織管理、 制度建設及運行等情況賦分。高水平學校建設單位評分 高水平學校建設
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