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1、第一章 聲現(xiàn)象第一節(jié) 聲音的產(chǎn)生和傳播【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)和技能目標(biāo) 知道聲波是振動(dòng)在介質(zhì)中以疏密相間的形式向外傳播。知道常溫下聲音在空氣中傳播速度,了解不同介質(zhì)中聲速不同。了解不同介質(zhì)的傳聲本領(lǐng)不同。知道聲波的反射規(guī)律及其應(yīng)用。2、過程和方法目標(biāo) 體會(huì)根據(jù)“類比法”學(xué)習(xí)物理知識(shí)和探究性的實(shí)驗(yàn)方法。使學(xué)生具備運(yùn)用物理語言歸納和表達(dá)觀點(diǎn)的能力。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo) 通過對(duì)物理現(xiàn)象的分析,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的熱情,正確理解
2、生活中的物理知識(shí)。學(xué)會(huì)協(xié)作交流,形成積極向上、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,體現(xiàn)自我價(jià)值?!局攸c(diǎn)和難點(diǎn)】聲波的形成和傳播;區(qū)別不同介質(zhì)中聲速不同和不同介難點(diǎn):骨傳聲。 聲音的特性【教材分析】1.本節(jié)教材的地位、作用和特點(diǎn)本節(jié)內(nèi)容是《聲現(xiàn)象》一章的重點(diǎn)和核心內(nèi)容,通過本節(jié)的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生掌握聲音三大特征,更主要的是讓學(xué)生能懂得日常生活中的聲現(xiàn)象。還可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)探究能力。2.教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):表征聲音的三要素及其決定因素。難
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