高二歷史教學(xué)方案_1

1、高二歷史教學(xué)方案 高二歷史教學(xué)方案高二歷史教學(xué)方案 1一、指導(dǎo)思想 依據(jù)學(xué)校教育處工作方案與支配，緊跟高中課程改革的步伐，以新的訓(xùn)練教學(xué)理念為指導(dǎo)，確保高中訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn)，促使廣闊同學(xué)的自主進(jìn)展。 二、教學(xué)目的和任務(wù) 通過(guò)高二歷史的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大把握歷史學(xué)問(wèn)的范圍，深化了解歷史的基本線(xiàn)索；對(duì)歷史的基本史觀有肯定的了解，能運(yùn)用現(xiàn)代化、文明、全球史觀理解歷史，世界歷史能用“世界”的眼完來(lái)觀看。 本學(xué)期主要完成《世界近現(xiàn)代史》上、下冊(cè)的教

2、學(xué)任務(wù)，以及中國(guó)古代史部分教學(xué)任務(wù)；強(qiáng)化同學(xué)學(xué)習(xí)方法和解題方法的訓(xùn)練，特殊加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的把握。 三、同學(xué)狀況分析 岳陽(yáng)縣一中 09 屆高二文科共 7 個(gè)班，這屆同學(xué)高一會(huì)考采納開(kāi)卷形式，歷史基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱；班級(jí)之間和同學(xué)之間差異較大；同學(xué)學(xué)習(xí)歷史方法較為陳舊。 四、詳細(xì)教學(xué)措施 1、提高課堂教學(xué)效率。充分發(fā)揮多媒體的幫助作用，課堂爭(zhēng)取做到有形式有內(nèi)容，既能提高同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好，又能很好把握學(xué)習(xí)內(nèi)容。 三章單元檢測(cè)及講評(píng) 集體備課內(nèi)容：

3、第四章教材分析及課時(shí)支配中心發(fā)言人：姚蘭教研課：肖美金第 五 周 9 月 24 日－ 9 月 30 日 世界史上冊(cè)第四章第一節(jié)、其次節(jié)第 1、2 課時(shí)、第三節(jié)集體備課內(nèi)容：其次節(jié)課堂教學(xué)支配中心發(fā)言人：肖美金第 六 周 10 月 1 日－ 10 月 7 日 國(guó)慶放假第 七 周 10 月 8 日－ 10 月 14 日 世界史上冊(cè)第四章第四節(jié)、第五節(jié)，第五章第一節(jié)、其次節(jié)集體備課內(nèi)容：第五章教材分析及課時(shí)支配中心發(fā)言人：姚蘭第 八 周 10