五年級下冊信息技術(shù)教案－13.修飾美化工作表｜人教版(1)

1、修飾美化工作表 修飾美化工作表 一、教學(xué)目標： 一、教學(xué)目標：1、設(shè)定字體、字形、字號等格式2、調(diào)整行高和列寬3、添加表格線二、教學(xué)重點： 二、教學(xué)重點：表格的美化，格式工具欄的使用三、教學(xué)難點： 三、教學(xué)難點：行高、列寬的調(diào)整，合并單元格的注意事項四、課前準備： 四、課前準備：準備一個名為“成績表.xls”的文件做講課用，多媒體展示系統(tǒng)，lanstar 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)五、教學(xué)流程： 五、教學(xué)流程：(一)、向?qū)W生展示一個沒有經(jīng)過修飾的考試

2、成績表（文件“成績表.xls” ） ，讓他們覺得很凌亂，然后再展示修飾后的成績表，讓他們覺得很整齊。 （激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。 ）(二)、將沒有修飾的成績表發(fā)給學(xué)生讓他們對著書進行摸索的練習(xí)操作。讓他們力求將成績表設(shè)置成為很整齊、很漂亮的成績表。 （讓他們自己練習(xí)，他們會發(fā)現(xiàn)很多不懂的問題。學(xué)生由于水平有限，不可能修飾的很好，這樣更進一步的激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望）(三)、教師邊演示邊講解。1. 表頭文字的設(shè)置（提問學(xué)生：“表頭文字應(yīng)該有什么特