學校老師工作記事隨筆五篇_第1頁
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文檔簡介

1、學校老師工作記事隨筆五篇 學校老師工作記事隨筆五篇平常的教學工作中全面貫徹訓練方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和同學身心進展的要求制訂行之有效的教學方案,從同學已把握的學問動身,一起來看看學校老師工作記事隨筆.五篇,盼望能關(guān)心到大家! 老師工作記事隨筆 1 在我的意識里,一向認為自我是一名一般而平凡的老師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,只是在學校這塊沃土上悄悄地耕耘著。假如說有什么追求或目標的話,那就是努力要求自我

2、能成為一名同學寵愛、家長敬重、同事信任、領(lǐng)導放心的“好老師” ?;趯ψ陨淼倪@種定位,一向以來,我堅持以“勤學、善思、求實”為指南,仔細、務(wù)實地走過每一天。所以,今日用文字記錄下來的也不是什么個人總結(jié),而是自我工作這段時間以來的一些想法與做法。 一、完善自身建設(shè),提高師德修養(yǎng)。 “愛校、愛生”是我多年來堅持的信念。而“對每一個同學負責” ,并與同學建立良好的師生情感,更是我作為老師的基本準則。我用自我的實際行動去感染他們、影響他們,讓他

3、們不僅僅學會學問,更學會做人。對學校的各項活動,我都傾盡全力,盡我所能。學校要求我重新接活動、生活情景,共同管理好同學;進取主動地與家長聯(lián)系,了解同學在家里、在.、在假日的情景,并向家長報告同學在校的表現(xiàn),相互溝通,共商訓練孩子們的方法,使同學能健康進展。發(fā)覺個別同學問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和協(xié)作,向家長宣揚科學的教子方法,使家庭訓練與學校訓練同步,共同培育好青少年一代。 一分耕耘一分收獲,在學校領(lǐng)導、其他老師的無

4、私幫忙下,我也取得一些成果。點滴成果只能代表過去,訓練教學是一門永無止境的藝術(shù)。愛在左,職責在右,作為老師,我的追求不僅僅是要傳授給同學學問和技能,并且要培育他們擅長觀看,勤于思索,勇于探究的精神,更要塑造他們健全完善的人格,使每個孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學會生活、感悟生活。 老師工作記事隨筆 2 20 某年在領(lǐng)導和全體同志的關(guān)懷、幫忙、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改善工作方法,提高工作效率,以“聽從領(lǐng)導、

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