西師版小學綜合實踐活動方案六年級上冊

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)西師版《綜合實踐活動》活動設計方案 西師版《綜合實踐活動》活動設計方案六年級（上）冊活動主題 1“我知父母心”活動時間 1 課時活動目標1、引導學生深入生活，采用觀察、查詢、訪問等方法，能通過多種渠道進行調(diào)查，了解生活中與家人的事宜。2、通過探究、體驗活動，學會與家人交往、合作的技能，培養(yǎng)與家人交往、合作的意識，培養(yǎng)理解、贊美、包容的良好心理品質(zhì)。3、通過體驗活動，使學生懂得珍惜

2、家人?；顒臃椒?查閱圖書資料法、調(diào)查訪問法、體驗法活動形式分組合作，通過查閱圖書資料、調(diào)查訪問、情景體驗等形式開展活動。活動準備 自已的照片準備?；顒舆^程 復備（一）實踐體驗探究1.震撼人心，激發(fā)學習動機。出示自己準備的照片教師引導：看照片，了解回憶自己的健康成長。2.確立活動目標：師引導：怎樣與父母和諧相處，理解支持父母。3.學生分組課外交流查訪活動。（二）討論交流（可由學生主持，也可由教師主持）1.故事激趣引導。教師介紹 2 頁圖片

3、故事。2.交流“父母曾有哪些事情影響到了自己心情” 。師引導：生答3.討論：這些做法對嗎？長期下去會有什么后果？引導學生討論：有什么事兒影響我們的進步，影響我們精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)活動主題 2“你懂老師嗎”活動時間 1 課時活動目標1、引導學生深入生活，采用觀察、查詢、訪問等方法，能通過多種渠道進行調(diào)查，了解對老師的各項工作事宜。2、通過探究、體驗活動，學會與老師交往、合作的技能，培養(yǎng)與家人交往、合

4、作的意識，培養(yǎng)理解、贊美、包容的良好心理品質(zhì)。3、通過體驗活動，使學生懂得珍惜老師，更尊師重教?；顒臃椒?查閱圖書資料法、調(diào)查訪問法、體驗法活動形式分組合作，通過查閱圖書資料、調(diào)查訪問、情景體驗等形式開展活動?；顒訙蕚?準備與老師之間的故事。活動過程 復備（一）實踐體驗探究1.震撼人心，激發(fā)學習動機。抽生講自己與老師間的故事教師引導：聽故事，了解回憶自己在老師幫助下的健康成長。2.確立活動目標：師引導：怎樣與父母和諧相處，理解支持老師工