閩教版小學三年級上冊勞動教學計劃

1、三年級勞動科教學計劃一、 一、 學生基本情況分析： 學生基本情況分析：本學期我擔任三（1）班的勞動課。孩子們都有著很強的求知欲，其中，大多數(shù)學生的基礎(chǔ)較好，有著很強的上進心。大部分同學對這門功課具有濃厚的興趣，在勞動課上，同學們可以充分動手、動腦、動口，學得有趣的知識。二、教材分析： 二、教材分析：本冊教材主要對開學準備、生活自理、動手制作做了較集中的安排，教材編入 15 篇課文，從勞動的性質(zhì)劃分有開學準備方面的 3 篇，有生活自理方面

2、的6 篇，動手制作方面的 4 篇，有簡單的生產(chǎn)勞動的 2 篇。三、教學目的： 三、教學目的： 1.培養(yǎng)學生的愛勞動的意識。2.組織實際操作活動，培養(yǎng)觀察、想象、推理、判斷、思維能力。同時幫助學生明確概念，發(fā)展學生的綜合能力。3.因材施教，充分調(diào)動學生的學習的積極性和主動性，既爭取大多數(shù)學生的積極參與，又有利于優(yōu)生才能的發(fā)展。4.組織實際操作活動，綜合實踐能力。同時幫助學生明確概念，發(fā)展學生的綜合能力。四、具體措施： 四、具體措施：1．教