八班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

1、八班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 八班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)八班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)八班級(jí)數(shù)學(xué)兩個(gè)班的教學(xué)工作,一學(xué)期來(lái),我自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。作為數(shù)學(xué)老師,我能仔細(xì)制訂了八班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作方案,注意教學(xué)理論,仔細(xì)備課和上課,樂(lè)觀參與教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng),力爭(zhēng)上好每一堂課,并且聽(tīng)了許多優(yōu)秀老師的課,從中吸取了教學(xué)閱歷,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升了自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。根據(jù)新課標(biāo)要求我有針對(duì)性的實(shí)行了因材施

2、教,讓同學(xué)把握好“四基”的同時(shí)，適時(shí)進(jìn)行情感訓(xùn)練。八班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中還留意了以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培育同學(xué)的數(shù)學(xué)力量。 為了提高課堂教學(xué)的有效性，構(gòu)建高效課堂主要的做法是：⑴課前備好課。①仔細(xì)鉆研教材,把握教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教得更好。②了解同學(xué)原有的學(xué)問(wèn)技能,了解他們的愛(ài)好、需要和習(xí)慣,知道他們學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)

3、有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已把握的數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)進(jìn)行拓展延長(zhǎng)，做到上掛下聯(lián)，讓同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，探究新知并建構(gòu)新學(xué)問(wèn)體系,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)制造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛(ài)好。(4)尖子生培育常抓不懈，讓部分優(yōu)等生成立了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好小組，課余做好輔導(dǎo)工作。但對(duì)于后進(jìn)生的個(gè)別輔導(dǎo)我感到做的還不夠,沒(méi)有更多的時(shí)間去輔導(dǎo)他們,致使這部