我的長(zhǎng)生果讀后感

1、第 1 頁(yè) 共 14 頁(yè)我的長(zhǎng)生果讀后感 我的長(zhǎng)生果讀后感我的長(zhǎng)生果讀后感 1前段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了《我的“長(zhǎng)生果”》這篇課文，其中的故事讓我感受很深。課文講解并描述的是少年時(shí)代讀書生活的故事。文章闡明白自己讀書的特有感受也及讀書對(duì)自己生活的影響。字里行間表達(dá)了對(duì)書的深厚感情和對(duì)讀書的喜愛(ài)，并說(shuō)明白書是生活中的“長(zhǎng)生果”。讀了這篇課文后，我也認(rèn)識(shí)到了書的重要性，于是我有空便讀些能增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活的書。有一次，老師讓我們寫一篇關(guān)于假期中歡

2、樂(lè)的事方面的作文，這時(shí)，我的頭腦中就出現(xiàn)出很多好詞好句，它們?cè)谖业淖魑闹邪l(fā)揮了很好的作用。我從我的童年理想寫起，寫到我假期中的一些勇猛歡樂(lè)的事，作文中，我大量運(yùn)用了平常積累的好詞好句，并恰地給作文進(jìn)行修辭……后來(lái)，這篇作文得到了老師的好評(píng)，我的心里也樂(lè)滋滋的，象喝了蜜似的。爸爸知道這件事后，也對(duì)我說(shuō)：平常只要多讀書，讀好書，頭腦中的知識(shí)就儲(chǔ)存得多，寫作文時(shí)自然就能得心應(yīng)手，運(yùn)用自如了。是的，此時(shí)我想起了很多名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯；書

3、讀百遍，其義自見(jiàn)……我要攀登知識(shí)的高峰，從現(xiàn)在起就要做到多讀書，讓自己從小就成為愛(ài)學(xué)習(xí)的人，將來(lái)就第 3 頁(yè) 共 14 頁(yè)稱贊不已……我愛(ài)書，就像魚兒愛(ài)水。書是我一生受益的伙伴，我將永久善待它，將它作為我的良師益友。我的長(zhǎng)生果讀后感 3今日，我讀了一篇使我回味無(wú)窮的散文——《我的長(zhǎng)生果》葉文玲奶奶娓娓好聽(tīng)的講解并描述她少年時(shí)代讀書的故事。從葉文玲的筆跡里我究竟明白了一句話：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神“ 讀萬(wàn)卷書，寫作 文就簡(jiǎn)約無(wú)比了!從寫

4、的每一個(gè)符號(hào)。我恍然領(lǐng)悟：“醉心讀書，受益無(wú)窮呀!“ 書是一個(gè)你身邊的伙伴呀!一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻與你不分別的好伙伴。我從的字里行間深刻的了解到書中蘊(yùn)含人類最珍貴的精神財(cái)寶。雖然表面上書是質(zhì)樸無(wú)華的，但是在我們心中它是榮華富貴的!我從從內(nèi)心發(fā)出的真情實(shí)感的字跡中我能體會(huì)到是那么“如饑似渴“的讀書呀!她對(duì)書的喜愛(ài)深深的感染了我。使我對(duì)“書“也產(chǎn)生了喜愛(ài)。從的好詞，好句中我同樣發(fā)覺(jué)讀書可以援助我們找到一些生動(dòng)的詞語(yǔ)，詞句。書就像一個(gè)豐富的營(yíng)養(yǎng)集。無(wú)