教育學基礎(chǔ)知識必會題_第1頁
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1、 教育學基礎(chǔ)知識必會題 教育學基礎(chǔ)知識必會題 第一章一、選擇題 1、世界上最早的一部教育專著是( ) 。 A《論語》 B《禮記.學記》 C《中庸》 D《大學》2、古羅馬教育家昆體良的教育著作是( ) A《論演說家的教育》 B《理想國》 C《大教學論》 D《教育論》3、英國教育家洛克的教育著作是( ) 。A《教育論》 B《教育漫話》 C《大教學論》D《愛彌兒》4、 《普通教育學》的作者是( ) A

2、夸美紐斯 B 赫爾巴特 C 盧梭 D 斯賓塞5、 《民本主義與教育》的作者是( ) 。A 杜威 B 斯賓塞 C 布魯納 D 克魯普斯卡婭 6、我國第一部以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是楊賢江的( ) A《教育學》 B《論共產(chǎn)主義教育》 C《新教育大綱》 D《民本主義與教育》7、提出結(jié)構(gòu)教育學理論和發(fā)現(xiàn)法的教育家是( ) 。A 贊科夫 B 布魯納 C 根舍因

3、 D 杜威8、蘇聯(lián)教育家凱洛夫主編的教育學著作是( ) 。A《教育學》 B《論共產(chǎn)主義教育》 C《普通教育學》 D《教育論》9、實用主義教育學的主要代表人物是( ).。A 梅伊曼和拉伊 B 利特和狄爾泰 C 杜威和克伯屈 D 阿普爾和吉魯答案:1\B.2A.3B.4B.5A.6C.7B.8A.9C 第二章 一、選擇題 1、狹義的教育是指( )A 社會教育 B 學校教育 C

4、 家庭教育 D 網(wǎng)絡(luò)教育2.、只要人類社會存在,就存在教育,這體現(xiàn)了教育的( ) A 永恒性 B 歷史性 C 階級性 D 相對獨立性 3、世界上不同民族的教育往往表現(xiàn)出不同的傳統(tǒng)與特點,這主要是因為教育( ) A 具有階級性 B 具有自身的繼承關(guān)系 C 不能脫離政治經(jīng)濟 D 具有永恒性 4、19 實際法國哲學家、社會學家利托爾諾所倡導的教育起源論被稱為( )A 生物起源論

5、 B 心理起源論 C 勞動起源論 D 實踐起源論5、馬克思主義觀點認為,教育起源于( )A 生物界 B 兒童對成人的無意識模仿 C 生產(chǎn)勞動 D 動物本能6、古希臘雅典教育比較重視對年輕一代進行( )A 軍事體育教育 B 政治哲學教育 C 天文地理教育 D 多方面發(fā)展教育7、我國唐代由中央直接設(shè)立的學校有六學二館,二館是指( )A 教館與學館 B 崇文館與弘文館

6、 C 文館與武館 D 書學館與算學館8、“萬般皆下品,唯有讀書高”反映了封建社會教育( )A具有階級性 B脫離生產(chǎn)勞動 C具有等級性 D崇尚書本,呆讀死記9、教育與生產(chǎn)勞動相脫離的社會是( )A原始社會和奴隸社會 B奴隸社會與封建社會 C封建社會與資本主義社會 D資本主義社會與社會主義社會四、論述題運用教育基本規(guī)律分析為什么要實施“科教興國”戰(zhàn)略。第三章一、選擇題1、馬克思主義認為,培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是(

7、)A教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B腦力勞動與體力勞動相結(jié)合 C城市與農(nóng)村相結(jié)合 D書本知識與實際知識相結(jié)合2、真正實現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會條件是( )A機器大工業(yè) B社會主義制度 C教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合 D市場經(jīng)濟3、學校體育的根本任務(wù)是( )A促進學生正常發(fā)育 B增強學生體質(zhì) C使學生掌握體育技能 D輸送運動員4、美育又可以稱為( )A藝術(shù)教育 B情感教育 C審美教育 D美學教育5、體育的基本組織形式是(

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