2023年高考備考研討會交流會教師心得感想三篇_第1頁
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1、2023 2023 年高考備考研討會交流會教師心得感 年高考備考研討會交流會教師心得感想三篇 想三篇2023 2023 年高考備考研討會交流會教師心得感想一 年高考備考研討會交流會教師心得感想一2023 年高考備考研討會交流會在 xxxx 舉行,政治學(xué)科的講座由 xxxx 高新區(qū)第一中學(xué) xx 老師,xxxx 骨干教師、xx 市政治學(xué)科帶頭人 xx 老師主講。田老師從高考試題發(fā)展趨勢及應(yīng)對策略入手,結(jié)合專題復(fù)習(xí)的課堂設(shè)計及學(xué)生活動、課標(biāo)

2、及教材體系構(gòu)建、命題規(guī)律及時政運用等三部分對二輪備考做了詳細(xì)的指導(dǎo);危老師結(jié)合自己的教育教學(xué)實際及備考的三大環(huán)節(jié)提出了一些切實可行的方法,這些從教學(xué)實踐中總結(jié)出的寶貴的備考建議為下階段的備考指明了方向,對教師的教學(xué)及備考訓(xùn)練談了許多實實在在的做法。正其義不謀其利,明其道不計其功。兩位專家的講座深入淺出,都落實到具體的教學(xué)環(huán)節(jié),使人深受啟發(fā)。從 xx 版《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》到《中國高考評價體系》,我們可以看出在當(dāng)前的高三思想政治課

3、的復(fù)習(xí)教學(xué)中,教師必須立足立德樹人的根本任務(wù),瞄準(zhǔn)學(xué)科育人價值、聚焦核心素養(yǎng)培育,提升學(xué)生辨識與判斷、分析與綜合、推理與論證等五大能力。一輪復(fù)習(xí)是把薄書讀厚,理清每一個基本概念和基本2.備考的過程要變目前的高三政治復(fù)習(xí)課,大多形式單一,枯燥乏味。所有的課堂設(shè)置都圍繞著核心考點與必備知識來講解和訓(xùn)練。教師按部就班的教,學(xué)生零散、被動的學(xué)。復(fù)習(xí)課堂的新意僅僅是內(nèi)容的變化和題目的更新。課堂也是沒有思想的課堂,簡單的就題論題,整體復(fù)習(xí)效率較低。

4、要適應(yīng)高考的新變化,課堂的方法就要發(fā)生改變。教師要在復(fù)習(xí)把握好方向,注重總體的單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計,再依據(jù)每節(jié)課的重點,構(gòu)建好契合本課教學(xué)目標(biāo)的真實情景,聚焦關(guān)鍵問題,創(chuàng)設(shè)引領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)的情景問題,通過一系列的情景構(gòu)建,促使學(xué)生對知識再理解、再運用,引發(fā)深度思考。改變“炒冷飯”的感覺,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中思考、體悟,達(dá)到對知識的遷移和轉(zhuǎn)化。3.訓(xùn)練的方法要變高三的復(fù)習(xí)離不開應(yīng)試訓(xùn)練。但應(yīng)試訓(xùn)練絕對不是大水漫灌,而應(yīng)該是精選巧練。在教育改革的背景下,

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