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1、Unit Unit 5 Do Do you you like like pears? pears?The The First First Period Period(A. Let's talk A. Let's play)課時目標1.能聽懂、會說、運用句子“Honey,let's buy some fruit.” , “Do you like oranges?” , “Yes,I do.” ,
2、 “No,I don't.” , “I like apples.” , “Here you are.”并能靈活運用這些句子進行交流。2.主語是非第三人稱單數(shù)的一般疑問句的構(gòu)成及其肯定和否定回答。3.通過創(chuàng)設(shè)買東西的情景,讓學生在模仿、學習、表演的基礎(chǔ)上逐步達到自然與真實運用的目的。4.會用句型“Let's…”提出建議。5.在互動和交流中培養(yǎng)學生對英語學習的興趣。重點難點重點1.能聽懂、會說、運用句子“Honey, let
3、's buy some fruit.” “Do you like oranges?” , “Yes,I do.” , “No,I don't.” , “I like apples.” “Here you are.”并能靈活運用這些句子進行交流。[來源:學。科。網(wǎng) Z。X。X。K][來源:學科網(wǎng)]2.主語是非第三人稱單數(shù)的一般疑問句的構(gòu)成及其肯定和否定回答。難點1.主語是非第三人稱單數(shù)的一般疑問句的構(gòu)成
4、及其肯定和否定回答。2.句型“Let's…”的運用。教學準備1.與本課時相關(guān)的教學掛圖、圖片、課件。2.錄音機和本課時教學所需的錄音帶。3.日歷。對話后可提出自己的意見。(4)讓學生同桌合作分角色練習表演對話。(5)請幾對學生上講臺表演對話,提醒學生表演時要帶上適當?shù)谋砬楹蛣幼鳌?6)解釋對話中的語言點。Do you like oranges?你喜歡橘子嗎?Yes,I do. /No,I don't.是的,我喜歡。/不,
5、我不喜歡。這是主語是非第三人稱單數(shù)的一般疑問句形式。將主語是非第三人稱單數(shù)的陳述句變?yōu)橐话阋蓡柧渲灰獙⒅鷦釉~do 提到主語前面,并將謂語動詞變?yōu)閯釉~原形即可,肯定回答是“Yes,I do.” ,否定回答是“No,I don't.” ,如:Do you have something to eat?你有一些吃的東西嗎?Yes,I do. /No,I don't.是的,我有。/不,我不沒有。四、鞏固延伸(Consolidati
6、on&Extension)A.Let's play.(1)教師問:“Who like pears?” ,并和一位喜歡梨子的學生進行對話,如:T:Do you like pears?S:Yes,I do.T: Here you are.S:Thank you. /Thanks.(2)請兩位學生分角色朗讀本部分的對話,提醒學生注意使用適當?shù)恼Z音、語調(diào)。(3)讓學生同桌練習表演對話,然后請兩三對學生上講臺表演對話,評出“最佳表
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