體育與健康人教六年級全一冊蛙泳腿教案

1、游泳運動 游泳運動——蛙泳腿技術(shù) 蛙泳腿技術(shù)年級：6 年級（1）班 人數(shù)：32 人 授課教師：張開榕內(nèi) 容1、蛙泳腿陸上練習 2、蛙泳腿水中練習教學 目標1、初步學習蛙泳腿對蛙泳腿有一個全面清晰的認識。2、通過嘗試練習、使 70%的學生能夠正確蹬出蛙泳腿，體會到蛙泳腿前進的推力。 3、熟悉水性，提升學生對游泳的興趣，通過課堂組織加強學生組織紀律性。重點 重點難點 難點教學重點:蛙泳腿的連貫蹬夾教學難點:蛙泳腿在蹬夾的時候外翻腳掌結(jié)

2、構(gòu) 結(jié)構(gòu) 教學內(nèi)容 教學內(nèi)容 教 師 活 動 學 生 活 動常規(guī)導入1、課堂常規(guī)2、語言導入1、到位整隊，準備上課。2、師生問好！3、提出上課要求和安全要求4、導入1、體育委員整隊，師生問好。 2、認真聽講，積極思考，情緒高漲躍躍欲試。組織如圖 1：○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○ ○△ ☆準備部分1、徒手操2、專項準備活動（流線型拉伸、）1、教師示范，口令指揮2、巡視輔導，及

3、時表揚激勵學生認真聽講，積極思考2、積極模仿練習，充分熱身，活動全身各個關(guān)節(jié)3、勇于面對失誤，練習積極，動作放松協(xié)調(diào)?；静糠?.陸上蛙泳腿部技術(shù)學習 2.陸上俯臥蛙泳腿模仿練習1、教師示范講解引導學生思2、陸上練習認識和了解正確動作， 使學生在陸上掌握 蛙泳腿的要領(lǐng)1、學生認真觀看教師示范2、相互交流 ，進行思考。 組織如圖 2：○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○☆要求

4、：陸上練習認識和了解正確動作。基本部分3.半陸半水練 習（俯臥池邊）4.水中有固定練習5.水中無固定練習3、輔助提醒同學 們感受蹬夾水的感覺4、使用正確動作認識和了解蛙泳腿蹬水的感覺5、讓學生建立與水的親密感覺，消除對水的恐懼3、認真看示范，仔細聽講解并思考、邊看示范邊 體悟 組織如圖 3：○ ○ ○ ○ ○ ○☆4、抓水線在池邊固定蹬水，體會在全身浸在水里蹬水感 組織如圖 4：○ ○ ○ ○ ○ ○☆5、在水線道內(nèi)有序的向前游。 組織