學(xué)校精品課程建設(shè)管理辦法

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)阿勒泰地區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 阿勒泰地區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校精品課程建設(shè)管理辦法 精品課程建設(shè)管理辦法為了加強(qiáng)我校精品課程建設(shè)，提高課程建設(shè)質(zhì)量和水平，規(guī)范課程建設(shè)管理工作，特制定本辦法。第一條 第一條 精品課程建設(shè)的目的 精品課程建設(shè)的目的課程建設(shè)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。設(shè)立精品課程，進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，就是要集中一定的財(cái)力、物力、人力，按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化課程建設(shè)要求，有計(jì)劃、有組織、有步驟地分期

2、分批建設(shè)好各基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課及特色課程，使我校重點(diǎn)課程達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)、高水平；促使我校在教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段改革、教學(xué)條件、教學(xué)效果等方面均得到較大提高，在此基礎(chǔ)上將部分重點(diǎn)課程進(jìn)一步建設(shè)成為校級(jí)精品課程、自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)課程，使其在我校課程群建設(shè)的整體優(yōu)化中發(fā)揮示范和輻射帶動(dòng)作用。第二條 第二條 精品課程建設(shè)的組織和管理 精品課程建設(shè)的組織和管理1、精品課程建設(shè)實(shí)行分級(jí)管理。學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)精品課

3、程建設(shè)工作。教務(wù)處進(jìn)行宏觀指導(dǎo)和具體受理申報(bào)、立項(xiàng)、檢查、評(píng)估和驗(yàn)收等事宜。其日常管理運(yùn)行由課程負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)。教務(wù)處對(duì)各校級(jí)精品課程的建設(shè)進(jìn)展實(shí)行目標(biāo)管理，負(fù)責(zé)對(duì)校級(jí)精品課程的建設(shè)情況進(jìn)行中期檢查和評(píng)估、結(jié)題驗(yàn)收和實(shí)施相關(guān)獎(jiǎng)懲措施。2、學(xué)校教學(xué)工作委員會(huì)對(duì)精品課程建設(shè)工作進(jìn)行指導(dǎo)、審議、監(jiān)督，審議精品課程建設(shè)總體規(guī)劃及有關(guān)規(guī)章制度、評(píng)估指標(biāo)體系，并審議推薦校級(jí)精品課程和推薦申報(bào)自治區(qū)級(jí)精品課程。3、課程負(fù)責(zé)人在教學(xué)處的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)助、督促

4、下，對(duì)所負(fù)責(zé)的精品課程具體實(shí)施全面建設(shè)。制定本課程的建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，協(xié)調(diào)本課程與各門相關(guān)課程的關(guān)系；組織任課教師實(shí)施課程建設(shè)規(guī)劃；負(fù)責(zé)對(duì)任課教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查；培養(yǎng)本課程的青年骨干教師，組織任課教師積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考試方法與教學(xué)手段改革的研究和實(shí)踐；每學(xué)年必須承擔(dān)本課程的具體教學(xué)任務(wù)；及時(shí)、主動(dòng)解決課程建設(shè)實(shí)施過(guò)程中的困難和問(wèn)題。第三條 第三條 精品課程的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) 精品課程的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專

5、心---專注---專業(yè)1、校級(jí)精品建設(shè)課程每年申報(bào)一次，建設(shè)周期為 1--2 年。2、申報(bào)自治區(qū)級(jí)精品課程，必須具備以下基本條件：(1)擬申報(bào)課程有一定建設(shè)基礎(chǔ)，范圍主要是學(xué)生受益面較廣的基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課和特色課程。 (2)負(fù)責(zé)人有至少 5 年以上中職教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我校在崗教師，承擔(dān)同層次本門課程的教學(xué)工作不少于 3 遍；原則上應(yīng)具有高級(jí)職稱；學(xué)術(shù)造詣?shì)^高，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，教學(xué)效果好；具有奉獻(xiàn)精神，工作責(zé)任心強(qiáng)；具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)

6、能力，在教師中享有較高的威望。(3)有一支教學(xué)水平較高，年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)合理，富有敬業(yè)精神和創(chuàng)新能力的師資梯隊(duì)，有師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。 (4)有一套較為完整的、高水平的教材、教案和教學(xué)參考資料，實(shí)驗(yàn)課程要具備較好的實(shí)驗(yàn)條件和較高的設(shè)備使用率。 (5)具有教學(xué)內(nèi)容改革、教學(xué)方法和手段改革的基礎(chǔ)。 (6)整體教學(xué)效果較好，教學(xué)研究有成果。 3、課程建設(shè)申報(bào)評(píng)審步驟： （1）校級(jí)精品課程申報(bào)，按要求填寫《新疆林業(yè)學(xué)校精品課程建設(shè)申請(qǐng)

7、書》一式三份，經(jīng)教研室審查并簽署意見，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)教務(wù)處。（2）由教務(wù)處組織教學(xué)工作委員會(huì)及相關(guān)學(xué)科專家召開專題會(huì)議對(duì)申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行論證、評(píng)審、遴選，評(píng)出初步結(jié)果。（3）報(bào)送主管校領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)，正式確定為校級(jí)精品課程。第五條 第五條 精品課程建設(shè)的激勵(lì)措施 精品課程建設(shè)的激勵(lì)措施1、參與校級(jí)精品課程建設(shè)的教師及其成果在校內(nèi)評(píng)先、評(píng)定職稱、科研獎(jiǎng)勵(lì)等諸方面與參與同級(jí)別科研、教改項(xiàng)目的教師及其成果同等對(duì)待。2、支持并鼓勵(lì)校級(jí)精