2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、從屬權(quán)利要求系列文章之一:簡論從屬權(quán)利要求的內(nèi)容 簡論從屬權(quán)利要求的內(nèi)容(2011年10月初,黃熊)根據(jù)《專利法》規(guī)定,專利權(quán)的保護范圍以權(quán)利要求的內(nèi)容為 準。對于從屬權(quán)利要求而言,其內(nèi)容包括兩部分:一是通過引用他 項權(quán)利要求而納入本項權(quán)利要求的“引用部分”;二是由本項權(quán)利 要求的附加技術(shù)特征構(gòu)成的“限定部分”。因此,研究從屬權(quán)利要 求保護范圍的實質(zhì)在于研究上述兩部分及其關(guān)系。下面結(jié)合筆者的 專利代理實踐對從屬權(quán)利要求的內(nèi)容作簡要的探討

2、。一、關(guān)于從屬權(quán)利要求的引用部分 、關(guān)于從屬權(quán)利要求的引用部分根據(jù)《專利審查指南》規(guī)定,從屬權(quán)利要求的“引用”應(yīng)當滿 足的條件至少有:前向引、擇一引、多項不引。采用“引用”方式 撰寫從屬權(quán)利要求的目的是使權(quán)利要求書簡要、清楚。這里存在的 問題是:如果采用上述引用方式之外的方式撰寫從權(quán),但又沒有導(dǎo) 致權(quán)利要求出現(xiàn)“不簡要、不清楚”的缺陷,可否接受。先介紹上 述幾種引用方式。(1)“前向引”指從屬權(quán)利要求只能引用在其前的權(quán)利要求, 其前的權(quán)

3、利要求可以是獨立權(quán)利要求,也可以是其他從屬權(quán)利要 求。為何禁止“后向引”方式,其原因在于“后向引”容易(但不 必然)引起權(quán)項之間的關(guān)系混亂,導(dǎo)致權(quán)利要求書的保護范圍出現(xiàn) 不清楚的缺陷,而且,“后向引”方式也有違撰寫常理,給閱讀者 增加不必要的麻煩。(2) “擇一引”指引用兩項以上權(quán)利要求只能以并列可選方式 引用。為何禁止“并列同選”方式,其原因在于權(quán)利要求的獨立特 性,如果把“引用部分”全部直接寫入從屬權(quán)利要求,該項從屬權(quán) 利要求將(1

4、) 關(guān)于第2項權(quán)利要求。權(quán)2 “擇一”引用了權(quán)1和權(quán)4, 權(quán)4引用的權(quán)1,權(quán)4位于權(quán)2之后。將權(quán)1和權(quán)4的技術(shù)特征納 入權(quán)利要求2中,可得到權(quán)2包括的兩個并列可選方案:①A( a)+ B + C + D;②A(a)+ B+ C + D(d)。該兩個技術(shù)方案就“清 楚”的標準而言,這兩個方案的保護范圍明確,不存在不清楚的問 題;就“簡要”的標準而言,這兩個方案不屬于相同或?qū)嵸|(zhì)相同的 技術(shù)方案,不存在不簡要的問題。(2) 關(guān)于第5項權(quán)利要求

5、。權(quán)5 “擇一”引用了權(quán)1、權(quán)2、 權(quán)3和權(quán)4,權(quán)2為多項從屬權(quán)利要求。將這些被引用的權(quán)項的技 術(shù)特征納入權(quán)利要求5中,可得到權(quán)5包含的六個并列可選方案:① A + B(b)+ C + D;② A(a)+ B(b)+ C + D;③ A(a)+ B(b)+ C + D(d);④ A(a: a0、a1)+B(b)+ C + D;⑤ A(a: a0、a1)+B(b)+ C + D(d);⑥ A + B(b)+ C + D(d)。由上可知,這

6、六個技術(shù)方案就“清楚”標準而言,他們的保護 范圍仍然是明確的,不存在不清楚的問題;就“簡要”標準而言, 這六個可選方案也不屬于相同或?qū)嵸|(zhì)相同的技術(shù)方案,不存在不簡 要問題。(3)關(guān)于第6項權(quán)利要求。權(quán)6 “擇一”引用了權(quán)1、權(quán)2、 權(quán)3、權(quán)4和權(quán)5,其中權(quán)2和權(quán)5為多項從屬權(quán)利要求。按照上面 的分析方式,可得到權(quán)6包含的12個并列可選方案,這12個技術(shù) 方案同樣不存在不清楚和不簡要的問題。通過上面的分析,我們可清楚地看到:后項引、多項互

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