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1、 音樂新課標(biāo)試題 音樂新課標(biāo)試題音樂新課標(biāo)試題一:填空 1. 以音樂(審美 )為核心的基本理念,應(yīng)貫穿于教學(xué)的全過(guò)程.在潛移默化中培育學(xué)生(美妙的情操 ) 、 ( 健全的人格) 。2. 音樂教學(xué)應(yīng)當(dāng)是師生共同(體驗(yàn)) 、 (發(fā)覺 ) 、 ( 創(chuàng)建) 、 (表現(xiàn) )和(享受音樂美 )的全過(guò)程。3.( 愛好 )是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂保持親密聯(lián)系、享受音樂、用
2、音樂美化人生的前提。4.教學(xué)內(nèi)容應(yīng)重視與學(xué)生的(生活閱歷)相結(jié)合,加強(qiáng)音樂課與社會(huì)生活的聯(lián)系。5.義務(wù)教化階段音樂課的任務(wù),不是為了培育音樂的特地人才,而應(yīng)(面對(duì)全體學(xué)生 ) ,使每個(gè)學(xué)生的(音樂潛能 )得到開發(fā)并使他們從中受益。6.每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利以自己獨(dú)特的方式學(xué)習(xí)音樂,享受音樂的'樂趣,參加各種( 音樂活動(dòng) ) ,表達(dá)個(gè)人的才智。7.音樂課的教學(xué)過(guò)程就是(音樂藝術(shù) )的(實(shí)踐 )過(guò)程。因此,全部的音樂教學(xué)領(lǐng)域都應(yīng)
3、重視學(xué)生的(藝術(shù)實(shí)踐 ) 。8.中小學(xué)音樂課程中的音樂創(chuàng)建,目的在于通過(guò)音樂豐富學(xué)生的(形象思維) ,開發(fā)學(xué)生的(創(chuàng)建性潛制) 。對(duì)音樂創(chuàng)建活動(dòng)的評(píng)價(jià)應(yīng)主要著眼于(創(chuàng)建性活動(dòng))的過(guò)程。9.音樂教學(xué)中提倡學(xué)科的綜合,音樂與(舞蹈 ) 、 (戲劇 ) 、影視、美術(shù)等藝術(shù)的綜合。在實(shí)施中,綜合應(yīng)以(音樂 )為教學(xué)主線,通過(guò)詳細(xì)的音樂材料構(gòu)建起與其他藝術(shù)門類及其他學(xué)科的聯(lián)系。10.音樂教學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制域一:感受與鑒賞,領(lǐng)域二:表現(xiàn),領(lǐng)域三:創(chuàng)建
4、,領(lǐng)域四:音樂與相關(guān)文化。4. 在實(shí)施音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)中,應(yīng)留意哪些問題?答:1、遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律,突出音樂學(xué)科的特點(diǎn); 2、留意音樂教學(xué)各領(lǐng)域之間的有機(jī)聯(lián)系; 3、面對(duì)全體學(xué)生,留意因材施教; 4、建立同等互動(dòng)的師生關(guān)系; 5、運(yùn)用現(xiàn)代教化技術(shù)手段; 6、因地制宜實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》 。5. 音樂課程有哪些評(píng)價(jià)原則?評(píng)價(jià)的方式和方法有哪些?答:音樂課程評(píng)價(jià)的原則有:導(dǎo)向性原則、科學(xué)性原則、整體性原則、可操作性原則;評(píng)價(jià)的方法和方式有
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