畢業(yè)班教師座談會發(fā)言與畢業(yè)班教師表態(tài)發(fā)言匯編x

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —畢業(yè)班教師座談會發(fā)言與畢業(yè)班教師表態(tài) 畢業(yè)班教師座談會發(fā)言與畢業(yè)班教師表態(tài)發(fā)言匯編 發(fā)言匯編 x畢業(yè)班教師座談會發(fā)言 一、對照分析第一次月考成績 1、前 20 名：最高分：343.5，最低分 304.5。 各班人數：六（1）班 8 人，六（ 2）班 4 人，六（ 3）班 8 人。 單 科最高分：語文 94 分六（ 1）班蔣媛，數學 113 分六（ 3）班何

2、成榕、熊玲，英語 98 分六（ 2 ）于燕杰、熊妹玉、 六（ 1）于晶晶。 2、各班單科成績：語文人平分六（ 1） 74.34，六（ 2） 78.86，六（ 3） 78.52。數學人平 分 六（ 1） 57.08，六（ 2） 52.63，六（ 3）64.73。英語人平分 六（ 1） 63.37，六（ 2）74.0 6，六（ 3）69.65 3、對照找差距，只有抓好過程教學和管理，才有滿意的結果。 二、目標意識（升學人數目標和合格率目

3、標） 大家要為榮譽而戰(zhàn)，以苦為榮，否則交不了差。對不起全體師生，對不起家長和社會，不要談什么理由，也無理本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —生的學習激情。 2、做好學科指導，心理疏導。對學生適時表揚，生活關心，讓學生時刻在狀態(tài)，樹立考試意識，競爭意識。時刻牢記：氣氛、狀態(tài)、方法、勤奮。 第 1 頁共 4 頁 畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻、拼搏和聰慧，我們應挑起這副重擔，負起責任，忘我工

4、作。六年的辛苦耕耘，為求一朝聞達，我們要拿出百倍的信心和勇氣，精誠團結，全力一赴，為學校質量提高再立新功！ 第 2 頁共 4 頁 畢業(yè)班教師表態(tài)發(fā)言； 尊敬的領導，老師：大家下午好！ 首先感謝領導給我這次機遇代表六年級全體教師發(fā)言。 我校在歷屆的六升七綜合評估中， 我校都取得了優(yōu)異的成績， 十分是今年的成績更是令人鼓舞。 這些成績對我們來說是一種壓力， 但同時更是一種動力。 現(xiàn)在新一輪目標，新一輪任務又交到了我們肩上，我們有信心，這信心