課文給予樹(shù)的教學(xué)反思_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)課文給予樹(shù)的教學(xué)反思 課文給予樹(shù)的教學(xué)反思圣誕節(jié)到了,媽媽預(yù)備了一百美圓給五位孩子,讓他們每個(gè)人用二十美圓去買禮物,約好兩個(gè)小時(shí)后一起回家。可是在購(gòu)物回來(lái)的路上,金吉婭的媽媽卻生氣了,想知道緣由嗎?請(qǐng)你用自己喜愛(ài)的方式讀一讀第三自然段,找找緣由。二、精讀第三自然段1、相信你們肯定找到答案了,誰(shuí)情愿把你找到的溝通一下!透過(guò)塑料口袋,我發(fā)覺(jué),她只買了一些棒棒糖──那種五十美分一大把的棒棒糖,我有些生氣:她究竟用這二十美

2、圓做了什么?⑴ 請(qǐng) 1~2 位同學(xué)讀句子。⑵ 你從他〔她〕的朗讀中體會(huì)出媽媽怎樣的心情?〔生氣、迷惑?!尝?誰(shuí)情愿再來(lái)讀讀這個(gè)句子,體會(huì)一下媽媽此刻的心情!〔2~3 名。〕⑷ 媽媽為什么會(huì)生氣呢?〔金吉婭沒(méi)有給哥哥姐姐買好的禮物?!?、金吉婭究竟用剩下的大部分錢做了什么呢?請(qǐng)你自己讀一讀第四自然段找一找答案:買了一個(gè)洋娃第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè)你能用一個(gè)詞形容金吉婭回家路上的'表現(xiàn)嗎?〔緘默不語(yǔ)?!尝?此刻金吉婭心中會(huì)想些什么呢?

3、⑹ 回家后的金吉婭是怎么向媽媽說(shuō)明的?2、出示句子二:可是媽媽,我們有那么多人,已經(jīng)能得到很多禮物了,而那個(gè)小女孩卻什么都沒(méi)有。⑴ 同學(xué)們,你們?cè)囅胍幌?,這個(gè)小女孩沒(méi)有什么?〔沒(méi)有禮物、歡樂(lè)、愛(ài)?!尝?小女孩一無(wú)全部,而哥哥姐姐與小女孩相比已經(jīng)有很多禮物了。小女孩是可憐的,我們與她相比美滿多了!⑶ 誰(shuí)情愿把這個(gè)理由說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)!聲音很洪亮,說(shuō)說(shuō)這么讀的緣由。讀句子感受。3、面對(duì)如此良善的金吉婭、如此沖突的金吉婭,媽媽又是怎么做的?我緊緊地

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論