基于共享經(jīng)濟的校園云打印服務(wù)體系研究.pdf

1、當(dāng)前大學(xué)校園內(nèi)，進出打印店幾乎成了學(xué)生們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠郑欢@種傳統(tǒng)的打印模式很難做到對打印時間和人群進行有效管理和合理安排分布，前來打印的人經(jīng)常要排隊等待，另外，打印現(xiàn)場混亂、資料獲取途徑單一以及資料的安全性方面也都存在的到一定的問題。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用越來越普及，云相關(guān)技術(shù)的發(fā)展以及共享經(jīng)濟的理念逐漸普及，為校園打印服務(wù)提供了全新的視角和機會。本研究通過對共享經(jīng)濟的應(yīng)用模式、云打印技術(shù)、移動打印等領(lǐng)域的相關(guān)研究和開發(fā)現(xiàn)狀的整理分

2、析，以及對大學(xué)校園師生打印行為和心理狀態(tài)的深入研究，探索移動互聯(lián)網(wǎng)時代共享經(jīng)濟與校園云打印服務(wù)對接的可能性，從而嘗試構(gòu)建一種顛覆性的校園打印服務(wù)模式。
　　通過對國內(nèi)外文獻的閱讀研究以及相關(guān)理論應(yīng)用現(xiàn)狀的總結(jié)分析，了解云打印技術(shù)、共享經(jīng)濟理論的應(yīng)用及服務(wù)設(shè)計的相關(guān)信息，并總結(jié)研究現(xiàn)狀及問題，結(jié)合上述理論提出基于共享經(jīng)濟的校園云打印服務(wù)體系概念?；诖烁拍?，通過用戶深度訪談及問卷調(diào)研進行用戶研究，并利用Likert5點量表法及SPS