高職院校教學評估系統(tǒng)的設計與實現(xiàn).pdf

1、隨著電腦技術的快速發(fā)展，校方在管理和教學的信息化發(fā)展取得了長足的進步，這就要求每個環(huán)節(jié)都能發(fā)展，從軟件和硬件兩方面把學校建設成頂尖的信息管理和教育教學的平臺。進而應該怎樣更好的利用電腦信息來為我們服務，則是軟件開發(fā)的工作人員研究的首要事項了，高等職業(yè)院校的教學評估體系就是在社會和人類的需求下應運而生的。
　　本文所設計的高職院校教學評估系統(tǒng)是一個實用性較強的中型信息管理系統(tǒng)，設計過程中嚴格的按照軟件工程的思想，詳細的介紹了整個系統(tǒng)

2、的開發(fā)過程。包括有需求分析，數(shù)據(jù)庫設計，具體的功能設計及程序實現(xiàn)。所實現(xiàn)的系統(tǒng)是通過大量的實際的用戶需求分析，并在導師的指導下，逐步的完成了整個系統(tǒng)的系統(tǒng)分析及設計實現(xiàn)過程。本論文以當今現(xiàn)有的高職院校教學評估系統(tǒng)的分析為基礎，開發(fā)本文系統(tǒng)時采用了 B/S結構。服務器是很重要的，微軟公司的 WindowsServer2003是首要選擇，SQLServe2005則是數(shù)據(jù)庫服務器所使用的。所要用到的開發(fā)語言最好的選擇就是當下被利用率最廣泛的軟

3、件C＃。系統(tǒng)需要在 ADO.NET這項技術的輔助下才能實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的連接和操作的任務和指令，通過這樣的方式就可以實現(xiàn)提高 Web服務器和數(shù)據(jù)庫在完成系統(tǒng)下達的指令時的運行速度的目的。
　　該評價系統(tǒng)采用 ASP.NET＋SQL達到對數(shù)據(jù)庫的調用，實現(xiàn)各項功能，應用了B/S模式，使校方教務處在對教課老師管理教學評教等相關數(shù)據(jù)這方面更加便捷，而且教務處對輸入、輸出、整理、查詢等方面的工作也會有所改善，與此同時，此體系也是檢查了教課老師