遠(yuǎn)程教育個(gè)性化學(xué)習(xí)系統(tǒng)中Web挖掘的應(yīng)用與研究.pdf_第1頁(yè)
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1、隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們?nèi)粘5纳钜苍诓粩嗟馗镄?,想去尋求教育的學(xué)習(xí)者已經(jīng)可以選擇不必去學(xué)校或者實(shí)體的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而是通過(guò)遠(yuǎn)程教育實(shí)現(xiàn)自己在家就享受到與名師面對(duì)面的學(xué)習(xí)、討教,并且費(fèi)用在大眾所能接受的范圍之內(nèi),現(xiàn)在遠(yuǎn)程教育已經(jīng)變?yōu)榱宋磥?lái)的教育趨勢(shì),能夠給人們帶來(lái)學(xué)習(xí)方面的前所未有的超前體驗(yàn)。
  個(gè)性化學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)針對(duì)遠(yuǎn)程教育內(nèi)部的實(shí)際需求,提出了將個(gè)性化學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)與面向?qū)ο笙嘟Y(jié)合的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)方法。系統(tǒng)的設(shè)計(jì)遵循軟件設(shè)計(jì)理

2、論,實(shí)現(xiàn)需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)以及軟件測(cè)試過(guò)程。本論文的主要研究?jī)?nèi)容包括五個(gè)方面:
 ?。?)針對(duì)當(dāng)前個(gè)性化學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育中存在的信息孤島和資源分散問(wèn)題,提出了建立具有個(gè)性化學(xué)習(xí)特點(diǎn)的B/S模式遠(yuǎn)程教育系統(tǒng);
  (2)借助于統(tǒng)一建模語(yǔ)言技術(shù),實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)需求模型、業(yè)務(wù)模型以及數(shù)據(jù)挖掘模型的建立,便于系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn);
 ?。?)通過(guò)可視化的方式,實(shí)現(xiàn)Web數(shù)據(jù)挖掘情況下課件推薦的個(gè)性化學(xué)習(xí)方式,設(shè)計(jì)則采用類(lèi)和接口的形

3、式實(shí)現(xiàn),提高了流程管理的靈活性;
 ?。?)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)采用MVC設(shè)計(jì)模式完成,并在此基礎(chǔ)上增加了個(gè)性化學(xué)習(xí)與其他業(yè)務(wù)系統(tǒng)通訊的擴(kuò)展層,提高了系統(tǒng)的擴(kuò)展性和可維護(hù)性;
 ?。?)將SSH框架技術(shù)融合到遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)中,增強(qiáng)了系統(tǒng)的技術(shù)先進(jìn)性和代碼重用性。
  個(gè)性化遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)完善了數(shù)字化的體系結(jié)構(gòu),體現(xiàn)了管理的先進(jìn)理念,必將推進(jìn)遠(yuǎn)程教育信息化建設(shè)進(jìn)程。本系統(tǒng)建設(shè)將規(guī)范化的文檔管理與信息流、學(xué)習(xí)流有機(jī)的結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)

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