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1、學(xué)校后勤是學(xué)校教學(xué)活動得以正常開展的有利保障，而進(jìn)行學(xué)校后勤服務(wù)社會化改革的最終目的是通過市場的調(diào)節(jié)作用，實(shí)現(xiàn)有限資源的合理配置，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高和辦學(xué)效益增加，實(shí)現(xiàn)后勤服務(wù)學(xué)校的價值。不過，受政策環(huán)境、后勤實(shí)體缺乏競爭力、學(xué)校意識落后等因素影響，現(xiàn)階段的學(xué)校后勤服務(wù)社會化改革舉步維艱。南寧市的學(xué)校后勤服務(wù)社會化改革何去何從，成為急需解決的課題。
本文通過對南寧市學(xué)校后勤服務(wù)社會化現(xiàn)狀的實(shí)證發(fā)析，總結(jié)南寧市學(xué)校后勤服務(wù)社會
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