一種交互式教學(xué)輔助信息系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和軟件技術(shù)的持續(xù)發(fā)展，各行各業(yè)的信息化數(shù)字化應(yīng)用越來越迫切和普及，各種管理工作也快速向信息化自動化邁進(jìn)。各種信息化自動化辦公輔助系統(tǒng)的建設(shè)和應(yīng)用使得辦公途徑和方法不斷的更新和發(fā)展，“網(wǎng)上辦公”、“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”等信息化應(yīng)用也逐漸走入生活。高等院校作為人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的前沿陣地，在信息化大潮中也爭先恐后的進(jìn)行了數(shù)字化校園的研究和建設(shè)。
　　實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園管理模式，是提高高校教學(xué)管理能力，提升教學(xué)質(zhì)量的有效手段。數(shù)字化校園管

2、理涵蓋了校園無紙化辦公、教學(xué)管理、科研管理、圖書管理、后勤服務(wù)管理等方面的內(nèi)容，其中教學(xué)管理是高校事務(wù)管理的一項(xiàng)重要組成部分。目前高校的教學(xué)管理信息化主要體現(xiàn)在教務(wù)管理工作范疇之內(nèi)，對于高校二級院系師生間的教學(xué)輔導(dǎo)、討論學(xué)習(xí)、作業(yè)提交與批閱等工作很少涉及，而這些業(yè)務(wù)需求也是高校教學(xué)管理的一項(xiàng)核心的、重要的內(nèi)容。
　　本文根據(jù)藝術(shù)類院校的特點(diǎn)，采用了 B/S架構(gòu)，同時，為了使系統(tǒng)具備較高的可擴(kuò)展性與可維護(hù)性，使用了現(xiàn)在所流行的SSH

3、（Struts，Spring，Hibernate）框架與日志處理框架等技術(shù)。系統(tǒng)主要由用戶登錄、教師信息查閱、發(fā)布作業(yè)、收集作業(yè)、評定成績、在線交流、提交作業(yè)、學(xué)生信息查詢、管理員信息查詢、信息管理10大模塊組成，實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)專業(yè)輔助教學(xué)的核心功能。
　　本課題設(shè)計實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)已經(jīng)成功運(yùn)行，達(dá)到了預(yù)計的目標(biāo)，系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)類專業(yè)教學(xué)輔助系統(tǒng)這一細(xì)分市場的空白。滿足了藝術(shù)類院校在教學(xué)管理這一特殊需求，使學(xué)校的管理工作更高效、更