兵團(tuán)精神及其對(duì)石河子大學(xué)辦學(xué)理念的影響研究.pdf

1、石河子大學(xué)是與共和國(guó)同齡的一所獨(dú)特的高等學(xué)校,是兵團(tuán)高等教育事業(yè)的結(jié)晶。在歷史進(jìn)程中,石河子大學(xué)辦學(xué)理念受到大學(xué)所處的社會(huì)環(huán)境和自身傳統(tǒng)等多種因素的影響,歷經(jīng)從單一的教學(xué)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)榧逃?、科研與服務(wù)為一體的多元化大學(xué),從兵團(tuán)邊緣走向新疆中心的變遷。大學(xué)是建立在價(jià)值系統(tǒng)和文化之上的組織,兵團(tuán)文化作為兵團(tuán)高校立足的根基,其核心理念兵團(tuán)精神必然對(duì)兵團(tuán)高校的發(fā)展有著特殊的規(guī)范和制約作用。同時(shí)兵團(tuán)精神作為石河子大學(xué)之魂,支撐著石河子大學(xué)的發(fā)展與壯

2、大。探討兵團(tuán)精神與石河子大學(xué)辦學(xué)理念的關(guān)系,對(duì)我國(guó)地方和西部高校以及兵團(tuán)各級(jí)各類學(xué)校的發(fā)展,乃至當(dāng)前的教育改革有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
　　本文以辦學(xué)理念與兵團(tuán)精神問(wèn)題為核心,討論的重點(diǎn)是兵團(tuán)精神內(nèi)在價(jià)值取向?qū)κ幼哟髮W(xué)辦學(xué)理念的影響。文章從歷史社會(huì)學(xué)角度通過(guò)石河子大學(xué)發(fā)展的四個(gè)時(shí)期,對(duì)兵團(tuán)屯墾戍邊環(huán)境和兵團(tuán)精神的核心概念進(jìn)行分析與提煉,基于韋伯的卡里斯瑪理論論證兵團(tuán)精神所具有的獨(dú)特性質(zhì),進(jìn)而彰顯兵團(tuán)精神作用于石河子大學(xué)辦學(xué)理念的影響

3、力。兵團(tuán)精神和大學(xué)辦學(xué)理念都屬于主觀領(lǐng)域的價(jià)值觀念,其影響是微妙、復(fù)雜且難以把握的,雖不如制度因素實(shí)在和明確,但其作用卻是不可忽視的。由于直接探究兵團(tuán)精神與石河子大學(xué)辦學(xué)理念關(guān)系難度較大,所以本文通過(guò)系統(tǒng)比較各時(shí)期兵團(tuán)精神與石河子大學(xué)辦學(xué)理念論證其內(nèi)在一致性,進(jìn)而說(shuō)明其影響程度。
　　兵團(tuán)精神作為卡里斯瑪觀念,以獨(dú)特的影響方式,從遺傳與環(huán)境、制度與文化、內(nèi)與外影響著石河子大學(xué)辦學(xué)理念的形成與變更。四院校創(chuàng)建時(shí)期,“艱苦奮斗、自力更

4、生”的南泥灣精神和“熱愛(ài)祖國(guó)”的革命軍隊(duì)精神是兵團(tuán)精神最鮮明的特征,體現(xiàn)在學(xué)校就是自力更生、艱苦奮斗校風(fēng)的養(yǎng)成和立足兵團(tuán)、服務(wù)新疆的愛(ài)國(guó)服務(wù)理念的彰顯;恢復(fù)振興時(shí)期,兵團(tuán)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的改革和屯墾戍邊實(shí)踐重心的轉(zhuǎn)移,賦予兵團(tuán)精神開(kāi)放包容與改革創(chuàng)新的新內(nèi)涵,體現(xiàn)在學(xué)校就是多層次、多規(guī)格的開(kāi)放辦學(xué)模式的形成,學(xué)校向教學(xué)、科研與服務(wù)多元化大學(xué)轉(zhuǎn)變,以開(kāi)放的理念進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和訪問(wèn);在大學(xué)成立時(shí)期,非傳統(tǒng)安全的凸顯要求兵團(tuán)精神與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮其文化戰(zhàn)略力