駐馬店市區(qū)高中課余田徑訓(xùn)練現(xiàn)狀調(diào)查及對策.pdf

1、課余田徑訓(xùn)練是學(xué)校體育的重要組成部分。將課余田徑訓(xùn)練納入學(xué)校教育的軌道作為田徑訓(xùn)練體制的初級組成部分,對推動田徑運(yùn)動的普及和提高有著十分重要的意義。這樣不僅可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,有助于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才,也能有效貫徹執(zhí)行我國素質(zhì)教育和體育教育訓(xùn)練的方針政策,對推進(jìn)素質(zhì)教育有著重要意義。本文通過文獻(xiàn)法、調(diào)查法、分析法、訪談法、統(tǒng)計(jì)法等研究方法,對駐馬店市區(qū)高中課余田徑訓(xùn)練現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和研究,分析了駐馬店市區(qū)高中課余田徑訓(xùn)練存在的問題,提

2、出了具有指導(dǎo)意義的建議。本論文的研究結(jié)論如下:
　　1、駐馬店市區(qū)高中田徑運(yùn)動員的等級整體水平不高,從駐馬店市豐富的人口資源優(yōu)勢上來講,結(jié)果是不盡如人意的,制約了駐馬店田徑運(yùn)動的發(fā)展。
　　2、駐馬店市區(qū)高中田徑運(yùn)動員出于自身愛好而參訓(xùn)的運(yùn)動員不足1/3,參訓(xùn)目的功利性較強(qiáng),這可能成為阻礙運(yùn)動員運(yùn)動效果提升的重要原因。
　　3、駐馬店市區(qū)高中田徑運(yùn)動員文化課整體水平一般,對文化課的學(xué)習(xí)有思想包袱,“學(xué)訓(xùn)矛盾”較為突出。

3、
　　4、駐馬店市區(qū)高中田徑教練員的職稱水平普遍不夠高,科研能力偏弱。且駐馬店市區(qū)高中的教練員進(jìn)一步深造和培訓(xùn)的機(jī)會相對較少,使得很多教練員難以在理論層面上有更高的認(rèn)識。
　　5、駐馬店市區(qū)高中田徑運(yùn)動員的選材依據(jù)相對科學(xué),能結(jié)合經(jīng)驗(yàn)和指標(biāo)測試結(jié)果兩個(gè)方面進(jìn)行選材的占到多數(shù),這是選材科學(xué)化的表現(xiàn),也是選材方式的一種進(jìn)步。
　　6、在培養(yǎng)運(yùn)動員的過程中,駐馬店市區(qū)中學(xué)課余田徑訓(xùn)練沒有形成一套健全的培養(yǎng)制度和督促制度,也沒