基于DEA的高校基礎(chǔ)研究績效評價研究.pdf

1、基于基于DEA的高?；A(chǔ)研究績效評價研究的高校基礎(chǔ)研究績效評價研究ResearchonPerfmanceEvaluationofBasicResearchinUniversityBasedonDEA領(lǐng)域：工業(yè)工程研究生：楊博指導(dǎo)教師：何楨教授企業(yè)導(dǎo)師：陳列偉高工天津大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)部2012年11月摘要基礎(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的源動力，是推動人類文明進步的內(nèi)在動力。隨著我國基礎(chǔ)研究的發(fā)展，其績效評價越來越受到政府部門、科研機構(gòu)以及社會各界的關(guān)

2、注。高校作為我國基礎(chǔ)研究的重要主體之一，其基礎(chǔ)研究績效水平直接關(guān)系著我國基礎(chǔ)研究的發(fā)展。隨著國家對基礎(chǔ)研究投入的增加，高校承擔了越來越多的基礎(chǔ)研究項目，研究水平不斷提升，產(chǎn)出有所提高，但同時也存在著績效評價指標體系尚不完善等問題。本文從高?；A(chǔ)研究管理部門的角度，對高?；A(chǔ)研究的績效評價體系進行了研究，嘗試構(gòu)建一套適合我國國情的基礎(chǔ)研究評價體系，進而促進高?；A(chǔ)研究水平的提高。本文闡述了開展本課題研究的目的和意義，在對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進行

3、分析的基礎(chǔ)上，提出了本文的研究路線和方法。重點分析了當前高?；A(chǔ)研究現(xiàn)狀及高?；A(chǔ)研究評價現(xiàn)狀，在科學(xué)性、整體性、獨立性和可操作性等原則的指導(dǎo)下，通過文獻回顧法和德爾菲法構(gòu)建了高?；A(chǔ)研究評價的指標體系，運用DEA（數(shù)據(jù)包絡(luò)分析法）方法嘗試對高校基礎(chǔ)研究進行評價，并選取天津某高?；A(chǔ)研究中部分相關(guān)數(shù)據(jù)進行了實證分析，討論了在基礎(chǔ)研究的過程中項目、團隊和個人三者之間的關(guān)系及其對基礎(chǔ)研究績效的影響。本文對高校基礎(chǔ)研究績效影響因素進行系統(tǒng)分析