試論合作式教學在高中思想政治課中的有效運用.pdf

1、合作式教學是目前我國高中思想政治課普遍采用的一種教學方式，它是指在教學中以學生為主體，教師為主導，通過各種不同的合作方式，師生共同完成教學任務。合作式教學被認為是最有效的教學方式之一，但是當前高中思想政治課合作式教學中還存在著許多問題，因此，研究在高中思想政治課中運用合作式教學的有效措施具有深刻的理論意義和實踐意義。
　　 本文主要從五個方面進行論述。第一部分是引言，主要對該課題的研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究方法以及創(chuàng)新與不足

2、之處進行闡述。第二部分是高中思想政治課合作式教學及其意義，包括合作式教學的概述和在高中思想政治課中運用合作式教學的意義兩個內(nèi)容，在合作式教學的概述又進一步論述了合作式教學的內(nèi)涵、合作式教學與合作學習的關系以及合作式教學的理論基礎。第三部分指出了當前高中思想政治課合作式教學中存在著把合作式教學等同于合作學習、合作式教學主體單一化、合作式教學形式化以及對合作式教學缺乏有效的評價等問題，并進一步分析了這些問題產(chǎn)生的原因。第四部分從學生、教師、