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文檔簡介
1、本研究的主要目的在于通過設(shè)計當(dāng)代大學(xué)生道德觀調(diào)查問卷并進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查,探討當(dāng)代大學(xué)生道德觀現(xiàn)狀、問題、形成原因,并對如何提高當(dāng)代大學(xué)生的道德觀提出了幾點(diǎn)針對性建議,給高校大學(xué)生思想政治教育工作提供一定的理論參考。
研究運(yùn)用唯物辯證法指出道德觀對大學(xué)生成長成才的重要作用;通過對文獻(xiàn)綜述和開放式問卷收集到的資料進(jìn)行整理分析,采用對每個問題逐一分析的方式探索當(dāng)代大學(xué)生道德觀現(xiàn)狀;提出當(dāng)代大學(xué)生道德觀存在的問題及問題產(chǎn)生的原因,并在此基
2、礎(chǔ)上創(chuàng)新性地提出提高當(dāng)代大學(xué)生道德觀的五條建議。
道德觀對大學(xué)生的成長成才有導(dǎo)向作用、激勵作用、調(diào)節(jié)凝聚作用、教育作用與認(rèn)識作用。當(dāng)代大學(xué)生的道德觀現(xiàn)狀具有較強(qiáng)的上進(jìn)心、較強(qiáng)的社會公德心、較強(qiáng)的法律法規(guī)意識等特點(diǎn),整體呈現(xiàn)較良好的、較健康的狀態(tài),還是相對比較和諧和有原則的。道德認(rèn)識和道德行為存在矛盾,道德信念缺失,道德目標(biāo)自我化和道德取向功利化等方面是當(dāng)代大學(xué)生道德觀存在的主要問題。解決大學(xué)生道德觀存在的問題必須從國家、社會、
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