當前高職學(xué)生消費觀教育研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩61頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、消費是人類賴以生存的基本社會活動,也是社會進步、經(jīng)濟發(fā)展的基本推動力。2007年黨的十七大報告提出,當前和今后一個時期,促進經(jīng)濟增長要有“三個轉(zhuǎn)變”,其中就有由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動轉(zhuǎn)變,強調(diào)了消費對拉動國家經(jīng)濟的重要作用。如何看待消費,如何正確認識消費和經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系,怎樣消費才能發(fā)揮其最大價值等等,也就成了關(guān)乎拉動國家經(jīng)濟增長的重大問題,而消費觀念又直接影響人們的消費行為和價值判斷,從而消費觀念正確與否

2、對經(jīng)濟的增長也會起到一定催進或抑制作用。
   2010年,全國在校大學(xué)生逾2000萬人,高職學(xué)生--作為大學(xué)生的組成部分,目前數(shù)量已占據(jù)了全國在校大學(xué)生的半壁江山,是未來社會的建設(shè)者和中堅力量,他們的消費行為和消費觀念不僅直接影響著其在校的生活狀況和發(fā)展狀況,也對實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型社會起著舉足輕重的作用。隨著社會物質(zhì)財富的不斷豐富和擴大,人們的消費行為在不斷沖擊和挑戰(zhàn)著傳統(tǒng)的消費觀念,這一社會現(xiàn)象也影響著在校的高

3、職學(xué)生。因此,探討高職院校學(xué)生消費觀的問題并研究其教育對策,是高職學(xué)生自身全面發(fā)展的需要,也是建設(shè)節(jié)約型社會和節(jié)約型校園的需要。培養(yǎng)高職學(xué)生科學(xué)、合理的消費觀念是大學(xué)德育教育的重要組成部分,是我們高校教育工作者義不容辭的責(zé)任。
   論文從問題調(diào)查著手,通過對兩所高職院校學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷,了解高職學(xué)生的消費現(xiàn)狀、消費特點,從而分析高職學(xué)生的消費行為和消費觀念。分析發(fā)現(xiàn),高職學(xué)生理性消費還是占主流,但也存在一定的不合理消費觀念,如

4、享樂消費觀、盲目攀比消費觀等等。本人認為導(dǎo)致不合理消費觀產(chǎn)生的原因,一是高職學(xué)生心理不成熟、不穩(wěn)定,這是影響高職學(xué)生消費觀的個體原因;二是家庭消費觀教育的缺失;三是社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們思維方式、價值觀念的多元化、多樣化等社會因素,也影響著高職學(xué)生消費觀念的改變和形成;四是民族傳統(tǒng)文化的影響。
   對此,本文進行了加強理論性探索和實踐可操作性研究,提出構(gòu)建高職學(xué)生消費觀教育的基本思路和主要內(nèi)容,樹立其正確的消費觀念。加強理論探索

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論