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文檔簡(jiǎn)介
1、隨著我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)施,人們的生活水平提高,人們的節(jié)儉觀發(fā)生了變化,由于不能正確認(rèn)識(shí)節(jié)儉和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系,一些人片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,認(rèn)為節(jié)儉不再是美德。與此相適應(yīng),人們的消費(fèi)行為和消費(fèi)方式發(fā)生了很大的變化。加之,受西方消費(fèi)主義思潮的影響,高消費(fèi)、攀比消費(fèi)等現(xiàn)象出現(xiàn)在大學(xué)生身上,一方面使大學(xué)生價(jià)值觀念發(fā)生偏差,給學(xué)校的管理造成困難;另一方面在迅速擴(kuò)張的人口背景下,最終會(huì)導(dǎo)致對(duì)資源環(huán)境的巨大壓力,不斷地激化人與自然、人與社會(huì)之間
2、的矛盾。為此,中共十一五規(guī)劃提出,“建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)”,要求在全社會(huì)形成適度消費(fèi)、合理消費(fèi)的理念和消費(fèi)行為,用新的消費(fèi)觀念引領(lǐng)消費(fèi)模式的變革。在這樣的背景下,加強(qiáng)大學(xué)生消費(fèi)觀教育不僅是提高大學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)在訴求,而且也是順應(yīng)社會(huì)的外在呼喚。本文著重從三個(gè)大的方面,探討了大學(xué)生消費(fèi)觀教育,全文共分為四個(gè)大部分: 第一部分描述了大學(xué)生當(dāng)前的消費(fèi)現(xiàn)狀。 第二部分從大學(xué)生個(gè)人和社會(huì)的角度,論述了消費(fèi)觀教育的意義。
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