福建新建地方本科院校師資隊(duì)伍建設(shè)存在問題及對策研究——以泉州師范學(xué)院為個(gè)案.pdf

1、新建地方本科院校是在我國高等教育迅速發(fā)展,由精英教育向大眾教育過渡的背景下應(yīng)運(yùn)而生的。其多數(shù)是通過合并、聯(lián)組,形成新的本科院校,學(xué)校層次的提升,使得這類學(xué)校辦學(xué)者的心態(tài)發(fā)生急劇的變化,在規(guī)劃自己學(xué)校發(fā)展時(shí)并不一定能非?？陀^地從自身的實(shí)際出發(fā),明顯地體現(xiàn)出一種浮躁與虛榮的心態(tài),尤其在師資隊(duì)伍建設(shè)方面存在著一些問題,諸如教師數(shù)量不足、教師的結(jié)構(gòu)有待調(diào)整、教師的總體科研力量較弱等。這些問題嚴(yán)重制約了新建地方本科院校的發(fā)展,新建地方本科院校師資

2、隊(duì)伍建設(shè)如何取得長足發(fā)展,為學(xué)校真正從內(nèi)涵上實(shí)現(xiàn)?？频奖究频目缭?是當(dāng)前這些高校所面臨的共同課題。
　　泉州師范學(xué)院作為福建省第一所新建地方本科院校,是由原泉州師專、泉州教育學(xué)院、泉州師范合并組建的,實(shí)行的是“省市共建、以市為主”的管理體制。這種升本方式和管理體制對后續(xù)成立的福建省其他新建地方本科院校有著借鑒和典型意義。本文以泉州師范學(xué)院為個(gè)案對福建省新建地方本科院校師資隊(duì)伍建設(shè)做了論述和總結(jié)。
　　全文共分為五個(gè)部分。第一