蘇教版高中語文教科書(必修)作業(yè)系統(tǒng)的特點(diǎn)及教學(xué)策略研究.pdf

1、“語文教科書”一般是由范文系統(tǒng)、知識(shí)系統(tǒng)、助讀系統(tǒng)和作業(yè)系統(tǒng)共同組建起來的。著名語文教育家朱紹禹先生曾說：“現(xiàn)代的語文教材觀，是既要求遴選典范而恰當(dāng)?shù)恼n文，又要求設(shè)計(jì)內(nèi)容充實(shí)而又富有啟發(fā)性的練習(xí)思考題?！币虼?，作業(yè)系統(tǒng)是語文教科書的重要組成部分，它也是幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固語文知識(shí)、培養(yǎng)和提高語文能力、實(shí)現(xiàn)學(xué)生語文素養(yǎng)全面發(fā)展而有計(jì)劃、有目的的提供各種練習(xí)、思考和活動(dòng)。一個(gè)完善、合理的作業(yè)系統(tǒng)，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)以上的效用，而且也為教師提供了學(xué)生

2、學(xué)習(xí)情況的反饋，使他們能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式以便因材施教，更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
　　 但是，國內(nèi)對(duì)蘇教版高中語文教科書(必修)作業(yè)系統(tǒng)的研究不是很深入，因此，本文分析了蘇教版高中語文教科書(必修)作業(yè)系統(tǒng)構(gòu)成和設(shè)計(jì)特點(diǎn)，并進(jìn)行問卷調(diào)查，了解高中教師和學(xué)生對(duì)現(xiàn)行蘇教版高中語文教科書(必修)作業(yè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，分析了作業(yè)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)和不足。并且提出了蘇教版高中語文教科書作業(yè)系統(tǒng)的教學(xué)策略，以期使作業(yè)系統(tǒng)在新課程理念的影響下，真正發(fā)揮它的重要