虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在中學(xué)化學(xué)探究型實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf

1、化學(xué)是自然科學(xué)的重要組成部分,著重研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系,以及物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律和調(diào)控手段?；瘜W(xué)課程可以幫助學(xué)生從化學(xué)的視角去認(rèn)識科學(xué)技術(shù)和社會生活方面的問題,在基礎(chǔ)教育階段,化學(xué)課程的教學(xué)呈現(xiàn)出“通過實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)”的發(fā)展趨勢,將實(shí)驗(yàn)貫穿整個化學(xué)課程實(shí)施。目前,中學(xué)化學(xué)課程中探究型實(shí)驗(yàn)占有重要地位,是學(xué)生積極主動地獲取化學(xué)知識、認(rèn)識和解決化學(xué)問題的重要實(shí)踐活動,也是構(gòu)建化學(xué)基礎(chǔ)知識和提高學(xué)生素養(yǎng)的需要。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和課程整合成

2、果的不斷涌現(xiàn),將虛擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)引入中學(xué)課程教學(xué),成為教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)。在化學(xué)學(xué)科教學(xué)過程中合理運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),將虛擬實(shí)驗(yàn)室與化學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)課程有機(jī)整合,根據(jù)虛擬實(shí)驗(yàn)室特有的優(yōu)勢,應(yīng)用虛擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究型實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
　　 本文以東北師范大學(xué)理想信息技術(shù)研究院“理化生虛擬實(shí)驗(yàn)室"項(xiàng)目為背景,從一線教師的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)出發(fā),結(jié)合建構(gòu)主義理論和新課程改革和素質(zhì)教育理念,將教學(xué)設(shè)計(jì)理論同教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,總結(jié)出適合于虛擬環(huán)境下,中學(xué)化