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文檔簡介
1、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》（以下簡稱“綱要”）指出，我國中小學基礎教育存在素質教育推進困難、學生社會適應能力不強、教育體制機制不夠靈活、優(yōu)質資源分布不均、辦學模式單一、缺乏辦學特色等問題。但是，受經(jīng)濟、政治、文化觀念等諸多因素的影響，改革進程緩慢，應試教育的觀念積重難返。
在此背景下，中小學課外輔導行業(yè)做為對現(xiàn)行教育體制的補充，自21世紀初開始萌芽至今，已經(jīng)成為中國民辦教育中最大和增速最快的市
2、場之一。
本文對中小學課外輔導企業(yè)如何增強競爭力進行了研究，并就增強競爭力的具體措施提出相應觀點。本文首先從課外輔導行業(yè)的所處的宏觀環(huán)境、行業(yè)環(huán)境出發(fā)，結合戰(zhàn)略管理理論，就課外輔導行業(yè)的發(fā)展趨勢、五種競爭力量分析進行了闡述，在此基礎上提出中小學課外輔導企業(yè)構建競爭力的基本途徑，包括差異化戰(zhàn)略、產品體系、資源整合、差異化服務體系、有競爭力的組織結構和績效評價體系。文中最后以北京新天際教育為例進行了具體的分析，以實例分析課外輔導機
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