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文檔簡(jiǎn)介
1、近年來(lái),經(jīng)過(guò)國(guó)家與各部門(mén)的共同努力,作為實(shí)施音樂(lè)教育主要途徑之一的學(xué)校音樂(lè)教育得到了迅速發(fā)展。但由于地區(qū)差異,這種發(fā)展又存在著極大的不平衡。在廣大農(nóng)村地區(qū),音樂(lè)教育面貌與現(xiàn)代教育的要求還存在很大的差距。
我是一名來(lái)自農(nóng)村初中的教師,在崗位上從事音樂(lè)教育工作將近5年,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐和研究調(diào)查,深知本地區(qū)農(nóng)村的音樂(lè)教育狀況,農(nóng)村中學(xué)與城里中學(xué)相比,師資力量薄弱、辦學(xué)條件差、教學(xué)資源短缺、學(xué)校不重視、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不夠等是農(nóng)村音樂(lè)教育的
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