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文檔簡(jiǎn)介
1、教育政策是一個(gè)政黨和國(guó)家為實(shí)現(xiàn)一定歷史時(shí)期的教育發(fā)展目標(biāo)和任務(wù),依據(jù)黨和國(guó)家在一定歷史時(shí)期的基本任務(wù)、基本方針而制定的關(guān)于教育的行動(dòng)準(zhǔn)則。教育政策產(chǎn)生于教育問題,其目的在于解決教育問題,緩解社會(huì)矛盾。約翰遜政府時(shí)期,聯(lián)邦政府頒布了一系列高等教育政策,取得了不少成效,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。本文以約翰遜政府時(shí)期高等教育政策為研究對(duì)象,以教育政策關(guān)注的問題為中心,從教育政策形成的背景、內(nèi)容、成效三方面展開研究,總結(jié)約翰遜政府時(shí)期教育政策的特點(diǎn),以獲
2、得對(duì)我國(guó)高等教育政策制定的啟示。
全文由引言、正文、結(jié)語和參考文獻(xiàn)四個(gè)部分組成。正文共分為四個(gè)部分。
第一部分主要分析約翰遜政府時(shí)期高等教育政策出臺(tái)的背景及其對(duì)教育政策制定的影響。從經(jīng)濟(jì)、政治和教育三方面分節(jié)論述,深層次探析教育政策出臺(tái)的社會(huì)因?yàn)椤?br> 第二部分主要分析政府高等教育政策的具體內(nèi)容。政策主要內(nèi)容包括改善高校辦學(xué)條件、聚焦高等教育公平和促進(jìn)高等教育國(guó)際化。通過分析資料,深入闡述政策內(nèi)容,
3、揭示政策本質(zhì)。
第三部分主要分析約翰遜政府時(shí)期高等教育政策的成效與局限性。詳述政策對(duì)高等教育發(fā)展產(chǎn)生的影響,揭示政策存在的局限性。
第四部分總結(jié)約翰遜政府高等教育政策的特點(diǎn),分析教育政策規(guī)律,獲得對(duì)我國(guó)高等教育政策有益的啟示。
從整體而言,約翰遜政府的高等教育政策是成功的,在促進(jìn)教育和社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了重大作用。本論文通過分析約翰遜政府高等教育政策的背景、內(nèi)容、成效與特點(diǎn),探討其成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)高等
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