針灸網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的研究與開發(fā).pdf

1、當(dāng)前，醫(yī)療管理不夠規(guī)范導(dǎo)致醫(yī)患糾紛不斷增多，患者維權(quán)意識加強(qiáng)，醫(yī)學(xué)生臨床學(xué)習(xí)觀摩和動手操作的機(jī)會越來越少，這對醫(yī)學(xué)本科教育特別是實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)提出了更高的要求。由于高校擴(kuò)招致使實(shí)訓(xùn)資源緊張，難以滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)需求，進(jìn)而影響其臨床實(shí)習(xí)的效果，通過計(jì)算機(jī)技術(shù)輔助提高醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)訓(xùn)技能水平顯得尤為重要。
　　 作為教育部“質(zhì)量工程--實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)項(xiàng)目”，天津中醫(yī)藥大學(xué)“中醫(yī)臨床技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心”是一個以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)

2、技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行開發(fā)的，旨在增強(qiáng)中醫(yī)本科學(xué)生實(shí)訓(xùn)動手能力、醫(yī)患溝通能力和中醫(yī)臨床思維的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺。本課題《針灸網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的研究與開發(fā)》是“中醫(yī)臨床技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心”的一個子項(xiàng)目，專門研究開發(fā)“針灸網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)”，本人承擔(dān)了其中網(wǎng)絡(luò)平臺和針灸實(shí)訓(xùn)模塊的開發(fā)工作。
　　 本文通過需求分析，明確了整體性、模塊化、實(shí)用性、人性化的設(shè)計(jì)原則，確定了系統(tǒng)的目標(biāo)、要求、結(jié)構(gòu)和功能?！搬樉木W(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)”以天津中醫(yī)藥大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，

3、采用瀏覽器/服務(wù)器(B/S)模式，采用Visual Studi02005+SQL Server2005的模式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)平臺開發(fā)，采用3ds max8+VRML的模式進(jìn)行針灸實(shí)訓(xùn)模塊開發(fā)。
　　 本文設(shè)計(jì)開發(fā)的“針灸網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)”具有課程資源展示、課程資源管理、課程資源推薦、用戶管理、權(quán)限管理、信息維護(hù)、小組討論、三維實(shí)訓(xùn)等功能。針灸實(shí)訓(xùn)模塊使用圖形建模軟件對人體、經(jīng)絡(luò)、穴位等進(jìn)行建模，導(dǎo)出為VRML編輯軟件VRML，Pad可執(zhí)行的

4、.wrl文件，在VRMLPad中進(jìn)行編程添加顯示、聲音、文字等交互功能，最終發(fā)布為可在IE瀏覽器使用的可執(zhí)行文件。
　　 教師根據(jù)授課需要添加、修改或刪除課程資源，并向不同專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行有選擇的推薦；學(xué)生根據(jù)教師推薦的課程資源自主學(xué)習(xí)或以小組形式進(jìn)行討論交流；教師根據(jù)學(xué)生反饋的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評價(評分)，并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況繼續(xù)推薦新一輪需要學(xué)習(xí)的課程資源和學(xué)習(xí)建議。經(jīng)測試表明該系統(tǒng)符合針灸專業(yè)學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)訓(xùn)特點(diǎn)，適應(yīng)教師授課需要和